Premiados en la III Olimpiada Nacional de Ingenierías (2024)

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El equipo formado por los alumnos Francisco Sánchez Castelló y Darío Sáez Martínez del IES la Melva ha logrado el segundo puesto de la III Olimpiada Nacional de Ingenierías Industriales, en la EPS de Girona.

Tras clasificarse en la Olimpiada Valenciana, donde lograron el primer puesto gracias al proyecto del Traductor Braille y el examen de conocimientos, participaban dentro de la categoría de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior.

La prueba nacional consistía en dar solución a un problema de ingeniería: construir una maqueta de un puente para rescates de emergencia, que fuera capaz de desplegarse automáticamente para salvar una distancia de 50 cm, ser suficientemente resistente para soportar el peso de un vehículo y hacer descender una cesta para el personal del rescate por un barranco de 75 cm de altura. Había diferentes requisitos de dimensiones, peso, tiempos de operación y materiales sostenibles.

La solución propuesta para el reto por parte de Fran y Darío ha sido sumamente ingeniosa, combinando un mecanismo en tijera hecho con palos de madera, un conducto neumático fabricado con una bolsa de envasar alimentos al vacío llenado con un compresor de bicicleta, contenido en una malla mosquitera, y una superficie de rodadura fabricada con un mantel de bambú.

Otros detalles técnicos como los mástiles desplegables, tensores elásticos, una acertada geometría, así como la programación con Arduino del proceso de descenso de la cesta, ha hecho que la maqueta brillara entre las múltiples soluciones aportadas por los equipos de todos los puntos del país.

La resolución de los equipos de jueces ha estado reñida, logrando quedar muy próximos al primer equipo.

El trabajo en equipo, la superación de dificultades, y sobre todo, la búsqueda de soluciones divertidas y eficaces ha hecho posible este gran logro, que sin duda, sirve como referencia para todo el alumnado del centro.

Olimpiada Científica. Clasificados Fase Internacional (2024)

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Dos estudiantes del IES la Melva obtienen el 2º puesto en la Olimpiada científica juvenil española.
Los eldenses Iván González Seva y Marina Albert Caballero, alumnos del instituto de secundaria La melva de Elda, se clasificaron en segunda posición en la edición 2024 de la OCJE (Olimpiada científica juvenil española) celebrada entre los días 10 y 12 de julio en la Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Barcelona.
En este certamen participaron los mejores equipos de alumnos de 2º y 3º de ESO de cada una de las comunidades de España, que previamente se habían clasificado en cada una de las 18 pruebas celebradas (una para Comunidad Autónoma, más Ceuta y Melilla) en el mes de marzo. Hay que apuntar que en la prueba de la Comunidad Valenciana participaron varios centenares de equipos y los eldenses Marina e Iván obtuvieron el primer puesto. Una vez logrado este éxito se prepararon para desplazarse a Barcelona y competir en la fase nacional, acompañados del profesor Salvador Ochoa Soriano, también del IES La Melva.
En los tres días de la competición realizaron tres exámenes en dos jornadas (un examen teórico de desarrollo, otro de multiopción y un último examen práctico de experiencias de laboratorio, que fue determinante para su triunfo).
Además de emplearse a fondo en los exámenes, Iván y Marina pudieron compartir experiencias y convivir con brillantes jóvenes de 14 y 15 años venidos de todas las regiones de España con los que, pese a lo breve de la estancia, tuvieron tiempo para visitar la ciudad de Barcelona, conocer el cuidado campus de la UAB (ubicada en el municipio de Cerdanyola del Vallés) y realizar una instructiva visita al ALBA (el único acelerador de partículas de España), centro de investigación científica de vanguardia.
Todo esto ha sido una experiencia inolvidable para ellos y, como premio a su brillante desempeño en las pruebas, el subcampeonato nacional obtenido les clasifica para la IJSO (International Junior Science Olympiad) que tendrá lugar, entre el 2 y el 11 de diciembre de 2024 en la  Universidad Nacional de Bucarest, en Rumanía.
Esta hazaña de nuestros alumnos ha supuesto una enorme alegría para sus familias, de las que siempre han recibido una guía firme y un cálido apoyo,  y todo ello ha de impulsar a estos prometedores y jóvenes estudiantes a seguir esforzándose y a continuar asombrándonos avanzando por el emocionante sendero de la ciencia.
¡¡¡ENHORABUENA!!!

Inicitiva emprendedora-Cajamar-Entrega premios (2024)

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ENTREGA DE PREMIOS

Informaros que la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE) y Grupo Cooperativo Cajamar han hecho entrega de los premios de la séptima edición del Premio “Emprendemos. Fomento del emprendimiento cooperativo en la escuela” a alumnos y alumnas de 4º de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional que han cursando sus estudios en el IES La Melva de Elda (Alicante) entre otros premiados. El acto de entrega, enmarcado en la celebración del Día Internacional de las Cooperativas, organizada por la Federación de Cooperativas y de la Economía Social - FECOMA, tuvo lugar el pasado viernes, 5 de julio, en el salón de actos del Ateneo de Madrid, para mayor información se adjunta Nota de prensa que se ha emitido.

Mas información

El IES La Melva de Elda, premio a la mejor iniciativa emprendedora de UECoE y Cajamar

Alumnado premiado

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El Instituto de Enseñanza Secundaria La Melva de Elda ha sido premiado por la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE) y el Grupo Cooperativo Cajamar en la séptima edición del concurso ‘Emprendemos. Fomento del emprendimiento cooperativo en la escuela’.

El galardón corresponde a la mejor iniciativa emprendedora desarrollada por un centro no cooperativo, concedido por el proyecto ‘Motiestudio’ y dotado con 2.000 euros. La iniciativa nace de la idea de crear de una plataforma digital que busca recompensar el esfuerzo y las buenas calificaciones. La idea es crear un ranking por evaluación que clasifique al alumnado según sus calificaciones y puedan conseguir premios por sus resultados, permitiendo diferenciar a aquellos que se esfuerzan y obtienen buenos resultados de aquellos que no, acumulando puntos que podrán canjear por diferentes premios, como material escolar, libros, tickets para utilizar en la cantina, actividades de ocio y oportunidades de intercambio con otros estudiantes.

El proyecto del IES La Melva consiste en una plataforma web y aplicación móvil que va más allá de motivar a los estudiantes, también busca prepararlos para el mundo laboral, fomentando la competencia y el reconocimiento, ayudar a solucionar la desmotivación estudiantil y fomentar el rendimiento académico a través de un sistema de reconocimiento y recompensa, alineándose así con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

El objeto del concurso, en el que han participado estudiantes de ESO y FP en representación de centros educativos de todo el país, ha sido fomentar la cultura emprendedora entre los escolares, compartir los principios y valores que identifican al cooperativismo y a la economía social española, y dar visibilidad y reconocimiento a los proyectos que vienen desarrollando las cooperativas de enseñanza y el resto de centros escolares para impulsar el espíritu empresarial.

Junto al IES La Melva, también han sido premiados el Colegio Valle del Miro, cooperativa de enseñanza de Valdemoro (Madrid), en la modalidad ‘Mejor iniciativa emprendedora desde centro cooperativo’, y la Escola Cooperativa El Puig de Esparreguera (Barcelona), en la categoría ‘Proyecto a través de cooperativa escolar’.

Además de los tres premiados, los miembros del jurado han acordado otorgar una Mención Especial al proyecto ‘Blava Horse’ realizado por el alumnado del Colegio Gredos San Diego Buitrago de Buitrago de Lozoya en Madrid, por su calidad, valor educativo, originalidad y sostenibilidad social y económica.

El jurado ha estado constituido por responsables del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; el Ministerio de Trabajo y Economía Social; la CNMV; la Universidad Complutense de Madrid; UCETAM; UECoE y Grupo Cooperativo Cajamar, quienes han tenido en cuenta la originalidad, viabilidad del proyecto, interés por la sostenibilidad, capacidad de implantación y cooperación, entre otras cualidades.

El acto de entrega de los premios se celebrará en el Ateneo de Madrid el próximo 5 de julio, en el marco de la celebración del Día Internacional de las Cooperativas que organiza la Federación de Cooperativas y Economía Social de Madrid (FECOMA).

Estambul – Proyecto Erasmus +

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Nuestro alumnado de 4 de ESO y 1 de Bachiller está en Estambul participando en el Proyecto Erasmus + y disfrutando de la experiencia con compañeros del instituto @sehitselcukgurdalal. Desde el IES la Melva agradecemos la gran acogida que les han dado en su instituto a ellos y a las profesoras que les acompañan. La experiencia es inolvidable. #Turquía #España #Erasmus+

REUNIÓN FAMILIAS 3º y 4ºESO

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Recordatorio de Reunión Familiar para Padres de Estudiantes de 4º de ESO

Estimadas Familias de 4º de ESO, nos dirigimos a ustedes para recordarles sobre la reunión familiar programada para el próximo martes 16 de abril. Este encuentro es de vital importancia para discutir varios aspectos cruciales relacionados con el progreso académico y el bienestar de sus hijos.

Detalles de la Reunión:
- Fecha: Martes, 16 de abril de 2024.
- Hora: 20 horas.
- Lugar: MICROSOFT TEAMS ENLACE DE LA REUNIÓN

Esperamos sinceramente contar con su participación en esta reunión, ya que su contribución es fundamental para el éxito educativo de sus hijos. Si tienen alguna pregunta o necesitan más información antes de la reunión, no duden en ponerse en contacto con nosotros.

¡Esperamos verlos a todos el martes 16 de abril y trabajar juntos para el mejor interés de nuestros estudiantes!

Recordatorio de Reunión Familiar para Padres de Estudiantes de 3º de ESO

Estimadas Familias de 3º de ESO, nos dirigimos a ustedes para recordarles sobre la reunión familiar programada para el próximo jueves 18 de abril. Este encuentro es de vital importancia para discutir varios aspectos cruciales relacionados con el progreso académico y el bienestar de sus hijos.

Detalles de la Reunión:
- Fecha: Jueves, 18 de abril de 2024.
- Hora: 20 horas.
- Lugar: MICROSOFT TEAMS ENLACE DE LA REUNIÓN

Esperamos sinceramente contar con su participación en esta reunión, ya que su contribución es fundamental para el éxito educativo de sus hijos. Si tienen alguna pregunta o necesitan más información antes de la reunión, no duden en ponerse en contacto con nosotros.

¡Esperamos verlos a todos el jueves 18 de abril y trabajar juntos para el mejor interés de nuestros estudiantes!

I Encuentro de Familias

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I Encuentro de Familias el próximo 19 de abril a partir de las 17:00 Horas en el IES la Melva.

El objetivo es disfrutar de una jornada que permita dotar de sentido a las vivencias, experiencias y aprendizajes que realizamos en el centro.
Actividades Programadas:

1. Taller de reparación de pequeños electrodomésticos: podréis traer pequeños aparatos e intentar repararlos juntos.
2. Taller de henna: podréis decorar vuestras manos con este arte de pintura corporal oriental.
3. Taller de salud: impartido por alumnado de formación profesional de la familia sanitaria.
4. Torneos de fútbol y baloncesto: alumnado, profesorado y familiares codo con codo.
5. Danzas del mundo: danzando en grupo surge la magia que une a todos los pueblos.
6. Merienda cortesía del AMPA IES la MELVA.
7. Observación del Sol y de la Luna: con la inestimable colaboración de la Asociación de Amigos de la Astronomía de Elda.
8. Muestra de proyectos del centro elaborados por el alumnado del instituto.
Os esperamos!!!

V Olimpiada Científica Juvenil Española (OCJE)

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El equipo “Los Taquiones” del IES la Melva integrado por Marina Albert Caballero e Iván González Seva ha participado en la V Olimpiada Científica Juvenil Española (OCJE) organizada por la Asociación Juvenil Quintescience quedando en el Primer Puesto en la fase autonómica por lo que representarán a la Comunidad Valenciana en la fase final nacional.

La OCJE es un certamen científico con un público objetivo de edades más tempranas que las olimpiadas científicas de bachillerato y que destaca por su interdisciplinariedad, característica que permite descubrir la ciencia desde un punto de vista novedoso y en una etapa en que todavía se está a tiempo de descubrirse a uno mismo.

Enhorabuena por el logro obtenido. Es un orgullo contar con un alumnado y un profesorado que afronta retos científicos de esta índole. Valientes es un adjetivo que se os queda corto.

¡¡¡Enhorabuena y a por el objetivo final !!!👏

Éxito en el Torneo Interescolar: III Torneo de Debate Emilio Castelar

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Éxito en el Torneo Interescolar: III Torneo de Debate Emilio Castelar.

El equipo de La Melva compuesto por Francisco José Alvillar, Sara Márquez, Héctor Cutillas y Ana Oñate destaca como Mejor Oradora del torneo Sara Márquez

El pasado viernes 22 de marzo, nuestro centro educativo participó con entusiasmo en el Torneo Interescolar III Torneo de Debate Emilio Castelar. Este evento reunió a destacados equipos de diferentes instituciones, y nos enorgullece compartir que nuestros representantes, los equipos Melva1 (Francisco José Alvillar, Sara Márquez, Héctor Cutillas y Ana Oñate) y Melva2 (Alejandro Figueres, Manuel Tapia, Yago Arroyo e Iker Giner), dieron una actuación excepcional.

El equipo Melva1 emergió como el campeón del torneo, destacando por su habilidad, estrategia y compromiso. Su dedicación y trabajo en equipo les llevaron a la victoria, demostrando el talento y la preparación que caracteriza a nuestros estudiantes.

Además del triunfo colectivo, queremos celebrar un logro individual sobresaliente. La distinción de Mejor Oradora de todo el torneo fue otorgada a Sara Márquez, una integrante del equipo Melva1. Su elocuencia, persuasión y habilidades comunicativas impresionaron a los jueces y a todos los presentes, siendo un verdadero ejemplo de excelencia académica y habilidades de liderazgo.

Queremos felicitar calurosamente a Sara Márquez y al equipo Melva1 por su destacado desempeño. Su éxito no solo refleja su dedicación y talento, sino también el apoyo y la guía de nuestros dedicados docentes, cuyo compromiso con la excelencia educativa es fundamental para el progreso de nuestros estudiantes.

Este logro es un testimonio del potencial que reside en cada uno de nuestros estudiantes y en nuestra institución. Agradecemos a todos los que contribuyeron al éxito de nuestros equipos, así como a aquellos que creen en una educación pública de calidad y en el desarrollo integral de nuestros jóvenes.

En el IES La Melva, nos enorgullece celebrar los logros de nuestros estudiantes y esperamos seguir inspirando y apoyando su crecimiento académico y personal en el futuro.

¡Enhorabuena a todos los premiados y gracias a toda la comunidad educativa por su apoyo y confianza en nuestro trabajo! 👏👏👏👏👏👏

Reconocimiento a Nuestros Estudiantes Destacados

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Nos complace compartir con toda nuestra comunidad educativa una noticia que nos llena de orgullo y satisfacción. En la semana del 16 de enero de 2024, la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo llevó a cabo la entrega de los Premios Extraordinarios al Rendimiento Académico del alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato en Alicante, correspondientes al curso 2021-2022.

En este destacado evento, el director general de Ordenación y Política Lingüística, Ignacio Martínez Arrúe, elogió el arduo trabajo y esfuerzo de los estudiantes galardonados. En sus palabras, expresó: “Habéis sido los mejores alumnos de vuestra promoción en toda la Comunitat Valenciana, alumnos excelentes, alumnos de 10. Detrás de este resultado hay muchas horas de dedicación y esfuerzo para poder lograr la excelencia educativa que representáis”.

Martínez Arrúe también destacó la importancia del papel desempeñado por la comunidad educativa en su conjunto y el compromiso de las familias en la formación académica de sus hijos e hijas.

Durante el curso escolar 2021-2022, un total de 560 estudiantes en toda la Comunitat Valenciana fueron galardonados con el Premio Extraordinario al Rendimiento de Educación Secundaria Obligatoria, de los cuales 167 provienen de la provincia de Alicante. El director general señaló la magnitud de este reconocimiento al afirmar: “Estamos hablando de un premio que recibe 1 de cada 70 alumnos”.

En cuanto a los premios en Bachillerato, Martínez Arrúe resaltó su tradición y la mayor dificultad asociada. En el curso escolar 2021-2022, 30 alumnos de la Comunitat Valenciana fueron distinguidos con esta distinción, incluyendo a 11 destacados estudiantes de la provincia de Alicante. Subrayó la significativa dificultad de este logro al afirmar: “Esto supone que estamos hablando de 1 de cada 1.000 alumnos”.

Felicitamos a todos nuestros estudiantes galardonados por su destacado rendimiento académico y agradecemos a la comunidad educativa y a las familias por su continuo apoyo en el camino hacia la excelencia educativa.

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