L’IES Enric Valor participa en la II edició del Laboratori d’Innovació Local organitzat per l’Agència d’Ocupació i Desenvolupament Local de l’Ajuntament de Monòver.
La primera sessió es va celebrar el passat 15 d’octubre i de les idees que van sorgir d’aquella sessió s’han organitzat 4 sessions més.
Aquest dijous 14 de novembre participem en la segona sessió “Compartint experiències” amb l’alumnat de primer de batxillerat d’Economia i l’alumnat de Cicles formatius.
Alumnat de 2n d’ESO de l’IES Enric Valor de Monòver participa en una beca d’immersió lingüística en anglès a Robledo de Fenar (Lleó)
Un grup de 25 alumnes de 2n d’ESO de l’IES Enric Valor de Monòver ha participat, del 2 al 8 de novembre, en una beca d’immersió lingüística en anglès concedida pel Ministeri de Cultura, Educació, Formació Professional i Esports. La beca ha permés a l’alumnat gaudir d’una estada en un campament situat a Robledo de Fenar (Lleó), on han practicat l’anglés en un entorn natural i convivencial.
Durant els matins, els participants van rebre classes i tallers impartits per professorat nadiu, orientats al desenvolupament d’un projecte audiovisual en anglès. Com a resultat, l’alumnat va preparar un informatiu sobre la salut, que les famílies van poder visualitzar en directe en línia l’últim dia del campament.
Per les vesprades, les dues professores d’anglés acompanyants del centre van desenvolupar el projecte “Harry Potter and the Wellness Wizard”, una proposta lúdica i educativa també centrada en la salut, que va permetre aprofundir en l’ús comunicatiu de l’anglès a través d’activitats creatives i cooperatives.
L’estada va incloure també una visita cultural a la ciutat de Lleó, on l’alumnat va realitzar una gimcana en anglès, va visitar la Catedral de Lleó i va disposar de temps per a passejar i realitzar algunes compres. A més, van gaudir de passejos i activitats a l’entorn natural del campament.
Volem felicitar les famílies pel bon comportament de l’alumnat durant tot el viatge. Tant en el tren com al campament, el personal i els monitors ens van felicitar a les professores pel respecte, la participació i la responsabilitat demostrada pels estudiants.
L’experiència ha sigut altament enriquidora tant des del punt de vista lingüístic com personal, reforçant la confiança en l’ús de l’anglés, l’autonomia i la convivència.
La setmana pasada, els alumnes de 1r i 2n d’ESO van participar, com es fa tradicionalment a l’IES Enric Valor, al Concurs de Carabasses que el Departament d’Anglés organitzat tots els anys el dia de Halloween. Durant tota la setmana han estat lliurant carabasses fetes per ells i el divendres 31 d’octubre es van lliurar els premis.
Enhorabona als i les participants i els i les guanyadors i guanyadores!
Gràcies a l’AMPA de l’IES Enric Valor per la seua col·laboració amb els premis.
Estimades i estimats membres de la comunitat educativa,
El dilluns 3 de novembre és l’últim dia per a presentar les candidatures al Consell Escolar.
Des del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV) volem animar tots els sectors implicats en els Consells Escolars dels centres educatius a participar activament en les eleccions que se celebraran el pròxim 19 de novembre de 2025.
La participació de totes i tots —professorat, famílies, alumnat i personal d’administració i servicis— és fonamental per a construir una escola més democràtica, representativa i participativa.
Des del CECV creiem fermament que la veu de cadascú compta i que la participació de tots els sectors enfortix la nostra educació.
La teua veu importa!
Preguntes clau per a participar en el consell escolar del centre
Luna Pérez Sanabria – Representant de l’alumnat al consell escolar de la comunitat valenciana
El Comité de Sostenibilitat de l’IES Enric Valor continua treballant amb el vostre suport. Aquest curs tornarem a diagnosticar per a avaluar el camí recorregut i obrir noves temàtiques de treball. Us enviem una enquesta anònima sobre la salut biopsicosocial i la motxilla ecològica de la nostra comunitat educativa. Agraïm de bestreta la vostra col·laboració.
Enquesta famílies: https://forms.cloud.microsoft/e/BJBzkBW9Nq
Enquesta estudiants: https://forms.cloud.microsoft/e/046CPNPHx7
Enquesta famílies: https://forms.cloud.microsoft/e/BJBzkBW9Nq
Enquesta estudiants: https://forms.cloud.microsoft/e/046CPNPHx7
1. Com va començar la nostra trajectòria Erasmus en els Cicles Formatius?
La trajectòria Erasmus VET (i bàsica) del nostre centre va començar en el curs 2024-2025 formant part d’un Consorci de centres de la Comunitat Valenciana a través de l’Acreditació (Convocatòria 2020): Codi 2020-1-ES01-KA120-VET-095774.
Els centres que formem part d’aquest Consorci som:
2. Experiències anteriors amb el Consorci:
En la Convocatòria 2024 (Codi del Projecte 2024-1-ES01-KA121-VET-000209745) es van realitzar 4 mobilitats d’alumnat i 2 de professorat.
Pel que fa a l’alumnat, dos van anar a Malta i els altres dos a Irlanda per fer les pràctiques d’empresa del CFGM de Sistemes Microinformàtics i Xarxes (durant 72 dies).
Quant al professorat, un va fer un jobshadowing a Malta i l’altre va participar com a professor acompanyant a Irlanda.
3. Futur del projecte Erasmus al nostre centre:
El consorci té programades enguany entre 107 i 161 mobilitats entre professorat i alumnat (Codi del Projecte 2025-1-ES01-KA121-VET-000323136). Al nostre centre continuaran participant els alumnes de CFGM i també enviarem estudiants de CFGB. S’aplicaran els criteris de selecció publicats a la web.
D’altra banda, hem sol·licitat també l’Acreditació VET per al nostre centre amb l’objectiu de poder fer mobilitats grupals amb l’alumnat de Formació Professional.
A més, per tal de donar l’oportunitat als estudiants de Cicle Superior, enguany se sol·licitarà la Carta ECHE.
El consorci té programades enguany entre 107 i 161 mobilitats entre professorat i alumnat (Codi del Projecte 2025-1-ES01-KA121-VET-000323136). Al nostre centre continuaran participant els alumnes de CFGM i també enviarem estudiants de CFGB. S’aplicaran els criteris de selecció publicats al web.
D’altra banda, hem sol·licitat també l’Acreditació VET per al nostre centre amb l’objectiu de poder fer mobilitats grupals amb l’alumnat de Formació Professional.
A més, per tal de donar l’oportunitat als estudiants de Cicle Superior, enguany se sol·licitarà la Carta ECHE.
En la Convocatòria 2024 (Codi del Projecte 2024-1-ES01-KA121-VET-000209745) es van realitzar 4 mobilitats d’alumnat i 2 de professorat.
Pel que fa a l’alumnat, dos van anar a Malta i els altres dos a Irlanda per fer les pràctiques d’empresa del CFGM de Sistemes Microinformàtics i Xarxes (durant 72 dies).
Quant al professorat, un va fer un jobshadowing a Malta i l’altre va participar com a professor acompanyant a Irlanda.
L’Institut d’Educació Secundària Enric Valor de Monòver ha sigut un dels 9 centres seleccionats a tota la Comunitat Valenciana pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports per a participar en el programa nacional d’immersió lingüística en anglés dirigit a l’alumnat que curse 2n d’ESO en el curs 2025-2026.
Aquesta iniciativa, sol·licitada pel Departament d’Anglés, permetrà que un grup de fins a 25 estudiants de 2n d’ESO visca una experiència única d’aprenentatge i convivència del 2 al 8 de novembre de 2025, en un campament situat a la localitat de Robledo de Fenar, província de Lleó.
Durant eixa setmana, l’alumnat compartirà activitats i classes impartides íntegrament per professorat nadiu d’anglés, junt amb estudiants d’altres instituts d’Espanya, fomentant la comunicació i el treball en equip en un entorn completament en anglés.
El programa té totes les despeses cobertes pel Ministeri, incloent allotjament, manutenció i activitats formatives. L’única despesa que hauran d’assumir les famílies serà el transport d’anada i tornada des de Monòver fins a León.
Este programa és altament competitiu: només s’han concedit 96 beques a tot Espanya, i que l’IES Enric Valor haja sigut triat és un reconeixement a l’esforç del centre i del professorat per a promoure l’aprenentatge de llengües estrangeres i la internacionalització.
