Teatre 4ESO

L’alumnat de l’optativa de teatre de 4ESO va interpretar l’obra de teatre El xiquet que volia una falda escocesa, amb text d’Adrián Novella. Hem de destacar també la col·laboració dels departaments d’Arts i Tecnolologia per a l’elaboració dels decorats. Amb aquesta representació es va posar el colofó a un any dedicat a la interpretació i les arts escèniques.

Dia del Teatre

El 27 de març es commemora el Dia del Teatre. L’alumnat de l’IES El Torrelló va pensar en retre-li homenatge escollint els personatges teatrals i els actors i les actrius més icòniques del gènere dramàtic internacional.

Teatre en anglés

Dijous 8 de febrer l’alumnat del centre es va desplaçar al Teatre Mónaco per a vore un obra teatral en anglés a càrrec de la companyia Forum Teatro. L’alumnat de 1ESO, 2ESO i 3 ESO va assistir a la representació de l’obra Ready, Record, Go!, mentre que 4ESO i 1BAT van gaudir de The Corpse of Chaplin. A més, els més majors van tindre l’oportunitat de comptartir un col·loqui amb els actors i el director de l’obra on van poder fer-los preguntes sobre la seua trajectòria professional.

Amb esta activitat organitzada pel Departament d’Anglés es preten apropar l’alumnat a la llengua anglesa en un context més lúdic al temps que es gaudeix d’un acte cultural.

Teatre a València

Dimarts 30 de gener l’alumnat de 4ESO i 1BAT es va desplaçar a la Sala l’Horta (València) per a vore l’obra de teatre L’abraçada dels cucs. Es tracta d’un obra que fa reflexionar i posa damunt la taula el tema del suïcidi, uns dels tabús de la nostra societat, alhora que recalca la importància de tindre cura de la salut mental.

Després, l’alumnat va tindre l’oportunitat de visitar la València romana i el centre de la ciutat.

Sweeney Todd on Trial

En el marc del PEL, l’alumnat de 4ESO va escenificar el judici al personatge de Sweeney Todd. Després d’haver llegit i treballat la història del barber de Fleet Street a l’aula, per grups, van fer un role-playing en el que van adoptar els papers de judge, defensa, acusació, Sweeney Todd i testics. Van estudiar els personatges, van elaborar el guio i, finalment, van portar a terme les representacions per als seus companys i companyes. Mitjançat aquesta activitat, l’alumnat ha pogut posar en pràctica destreses tant orals com escrites en llengua anglesa.

Sweeney-Todd-on-Trial-1

Coevaluation-Sweeney-Todd-on-Trial