Ja tenim el primer número de la revista “LA BLAUTARONJA“, creada per l’alumnat del taller d’aprofundiment de 2n ESO Connectats al talent per difondre a tota la comunitat educativa algunes de les accions i serveis que porta endavant el nostre institut.
El vídeo “Xicotetes accions de l’IES El Torrelló contra el canvi climàtic” creat per l’alumnat de l’optativa Taller d’Aprofundiment “Connectats al Talent” de 2n d’ESO ha estat seleccionat com a finalista de la 5a edició del Concurs de Vídeos del Dia Mundial del Consumidor organitzat per Supermercats Consum i que, aquest curs, va dedicat a la lluita contra el canvi climàtic per tal d’assolir l’ODS 13.
Una història es pot contar de moltes formes i esta és la que va treballar durant la setmana del 23 d’abril l’alumnat de 2nESO en l’assignatura de Llengua Castellana i Litetatura
Una forma diferent i creativa per a donar a conéixer els títols dels llibresque més els agraden i commemorar este dia tan especial per als amants de la lectura
Heu fet un treball fantàstic!
Feliç dia del llibre!
El 8 de març es commemora el Dia Internacional de la Dona. Des de l’IES El Torrelló ens vam sumar a esta jornada de defensa i reivindicació de la igualtat de gènere i dels drets de les dones. Per això, vam realitzar diferents accions com ara el punt de lectura a la Biblioteca del centre, les enganxines elaborades per l’alumnat , el Fotovoz o la desconstrucció de mites clàssics i dones contra el patriarcat.
El dia 21 de febrer alumnat de 1r i 2n d’ESO va participar a la Prova Canguret.
La Canguret és un concurs matemàtic, popular i gratuït dirigit a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO, amb la finalitat que l’alumnat gaudisca de les matemàtiques. Es realitza al mateix centre.
L’Equip Canguret va crear aquesta proval’any 2012 i està format per cinc profes de secundària de Vila-real i Castelló i la mascota: el Canguret. Els uneix l’amistat i la passió per les matemàtiques i les noves tecnologies. Participaven des de fa molts anys en els concursos matemàtics que tenen lloc en les nostres comarques i vam voler crear aquesta prova popular, online i gratuïta. Els encisa veure el nostres alumnat gaudint de les matemàtiques la jornada del Canguret.
L’alumnat de 1r d’ESO ha estat aprenent sobre la cultura de l’antiga Grècia a través de la construcció de temples. Concretament, en les maquetes realitzades es poden observar columnes d’estil dòric i jònic.
Aquesta tasca de manipulació ens ha servit per aprendre i treballar transversalment altres matèries com les matemàtiques o l’educació plàstica i visual.
Immigració, extrema dreta i discursos d’odi
En aquest podcast l’alumnat de 4t d’ESO del Torrelló participant al Taller de Ràdio ha fet una anàlisi del procés d’ascens de la extrema dreta al que estem assistint a escala internacional vinculant-lo amb el que és un dels pivots discursius d’aquestos partits i moviments, el discurs anti-immigració.
Així, analitzem com aprofitant l’altaveu que suposen les xarxes socials i els mitjans de comunicació aquestes formacions vessen discursos d’odi contra la població migrant i com obtenen rèdit polític i electoral d’aquesta estratègia creant una dinàmica perversa que els anima a anar cada vegada més enllà.
Des del Taller de Ràdio de l’IES El Torrelló hem mirat de fer una reflexió profunda i raonada del problema intentant exposar les seues diferents vessants i conseqüències.
Este podcast ha estat guardonat amb el Premi Podcast Sociològic 2025 dels premis Tirant Avant, el Festival de les produccions audiovisuals i sonores elaborades per alumnat de diferents nivells de centres educatius dels diversos territoris del domini lingüístic.
Immigració, extrema dreta i discursos d’odiJa podeu escoltar el podcast elaborat a 4t d’ESO, guanyador del premi”Pòdcast d’Actualitat” de Tirant Avant, el Festival de les produccions audiovisuals i sonores elaborades per alumnat de diferents nivells de centres educatius dels diversos territoris del domini lingüístic.
Este curs ens farem preguntes “impossibles” que respondrem després d’investigar-ne. La primera d’elles té a veure amb la invisibilització dels treballs de cures o neteja. El curs va començar i ningú no sabia el nom del personal de neteja del centre, així que vam començar a investigar al respecte.
Ja podeu escoltar a Spotify el segon episodi de “Preguntes impossibles”, el podcast de l’alumnat de 4t d’ESO de l’IES El Torrelló.
En aquest episodi ens preguntem per què està tan cara la vida i, per fer-ho, aclarim alguns conceptes econòmics presents en el nostre dia a dia, debatem sobre com ens afecta la inflació als joves i, per acabar, entrevistem al Pare Jose, sacerdot de la parròquia de Monteblanco i coordinador del Banc d’aliments d’Onda.
Ja podeu escoltar un nou programa de “Preguntes impossibles”, fet per l’alumnat de 4t de l’institut. En esta ocasió ens preguntem si les energies renovables són totalment sostenibles.
Abordem així una temàtica d’actualitat arran dels multiples projectes de macroplantes fotovoltaiques que inunden la nostra província, la línia de molt alta tensió, etc.
Al programa podreu escoltar l’entrevista que el nostre alumnat va fer a un portaveu de la plataforma contra la MAT de Borriol.
Esperem que vos resulte interessant!
Ja podeu escoltar a Spotify el nou episodi de “Preguntes impossibles”, el pòdcast de l’alumnat de 4t d’ESO de l’IES El Torrelló.
En aquest quart episodi del pòdcast, titulat: Ha de ser la pornografia un tema tabú per als adolescents?, ens endinsem en un tema de gran rellevància en la societat contemporània: l’impacte de la pornografia en els adolescents. Utilitzant recursos com notícies de premsa i el documental “Generació Porno”, explorem les complexitats i preocupacions que envolten aquesta qüestió.
Al 5é episodi de “Preguntes Impossibles” tractem un tema de màxima actualitat: Som addictes a la tecnologia?
En este episodi ens endinsem en el fascinant món de les addiccions tecnològiques, explorant els resultats reveladors d’enquestes realitzades a l’alumnat de l’institut sobre el seu ús i dependència de la tecnologia. Com impacta el constant flux d’informació i entreteniment digital en les nostres vides? Estem perdent el control de la nostra relació amb la tecnologia?
A més, ens submergim en l’intrigant univers de “Black Mirror” per a analitzar l’impactant episodi “Caida en Picado” (3×1). A través d’esta història distòpica, explorem els perills d’una societat obsessionada amb la validació digital i les conseqüències devastadores de perdre’s en la cerca interminable d’aprovació en línia.
Preguntes impossibles: Hi ha lliberat d’expressió i igualtat de gènere a Espanya?
En aquest podcast desglossem i debatem els temes més rellevants i controvertits de la nostra societat actual. En aquest, explorem qüestions fonamentals com la llibertat d’expressió, la igualtat de gènere i la immigració a Espanya. A través de converses profundes amb l’alumnat. Pretenem així oferir una plataforma per a veus diverses i perspectives crítiques. Uneix-te a nosaltres per entendre millor els desafiaments i les oportunitats que ens envolten, i per descobrir com podem construir una Espanya més justa i inclusiva per a tots i totes.
Després que el curs passat l’alumnat de l’optativa d’aprofundiment “L’espai per a joves” llençara dos nanosatèl·lits a l’estratosfera, el divendres 9 de febrer, des de la Universitat Politècnica de València es va poder realitzar un fet històric, una connexió de ràdio amb l’Estació Espacial Internacional (EEI, ISS en anglés).
La connexió es va poder dur a terme a les 9.15 h amb l’estació de ràdio de la UPV, sota les estrictes exigències de l’Estació Espacial Internacional, al saló d’actes de l’Escola Tècnica Superior de Telecomunicacions, mentre es podia seguir en temps real l’òrbita de l’EEI.
Gràcies a les iniciatives del centre i els seus projectes de qualitat educativa, l’alumnat de l’IES El Torrelló formava part d’un grup reduït d’estudiants escollits per aquesta connexió amb l’astronauta de la NASA, Loral O’Hara.
Durant el temps de la connexió, van poder traslladar qüestions relacionades amb el manteniment de la forma física, el treball a l’EEI o comunicacions amb la Terra.
L’astronauta, que forma part de l’expedició 70 des del 15 de setembre de 2023, va respondre amablement des de la termosfera, a 400 km de distància.
A la comunicació van acudir el rector de la UPV, directors d’escoles tècniques, professorat dels centres pioners, entre els quals es trobava l’IES El Torrelló i representants de la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació com la Secretària autonòmica d’Universitats, María Esther Gómez Martín.
Onda Cero Radio: Una astronauta habla con estudiantes valencianos desde el espacio: “Queremos empujar el límite de lo que vemos posible”
