Equip directiu

El projecte Erasmus+ SUSTAIN, que va involucrar alumnes de secundària de l'IES El Saler en la recerca sobre paisatges sostenibles, ha estat guardonat amb el Premi Europeu d'Ensenyament Innovador 2022. Onze socis de tres països (Països Baixos, Espanya i Xipre). ) i la European Science Engagement Association (EUSEA), han desenvolupat mòduls docents sobre biodiversitat, gestió de l'aigua i migració d'ocells. Aquests mòduls estan a disposició dels centres educatius de manera gratuïta. La líder del projecte Maaike de Heij, de la Facultat de Ciències i Enginyeria de la Universitat de Groningen, rebrà el premi a Brussel·les el 25 d'octubre: "Els nostres mòduls donen als alumnes coneixements que poden utilitzar en el futur, quan la seva generació haja de decidir sobre la conservació dels paisatges.'
El projecte SUSTAIN té com a objectiu ajudar els joves a convertir-se en ciutadans europeus actius i independents que pensen de manera crítica i sàpiguen resoldre de manera activa problemes rellevants per a la societat, com ara l'adaptació al clima, i que afecten la seva comunitat local ara i poden afectar-la en el futur. Els tres mòduls docents de SUSTAIN es basen cadascun en problemes regionals dels Països Baixos (biodiversitat i estructura de la xarxa tròfica en paisatges agrícoles), Xipre (trampa il·legal i consum d'ocells cantors migratoris) i Espanya (gestió de la caiguda del nivell d'aigua en l'Albufera).

Abrir en el Traductor de Google•Enviar comentarios

Resultado web con enlaces de sitio

es.’

YAGO CARRILERO BODALO ha guanyat el Segon premi Sapiència en l’ÀREA ARTS I HUMANITATS valorat en 3000 € per al premiat.

Sapiència és una iniciativa conjunta de la Xarxa d’Universitats Valencianes per al foment de la I+D+i (RUVID) i la Conselleria d’Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital de la Generalitat Valenciana que té per objectiu despertar vocacions científiques entre els joves estudiants de la Comunitat Valenciana a través de la convocatòria de premis a projectes d’investigació duts a terme per estudiants de 4t curs d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat.

Aquests premis a projectes d’investigació científica tenen per objectiu despertar vocacions científiques entre els joves estudiants de la Comunitat Valenciana i fomentar el pensament crític en etapes prèvies a la universitat.