
Enguany ens han visitat Gemma Pasqual i Lucía Arenas
Aquest curs tot l’alumnat d’ESO ha gaudit d’un encontre amb l’autora d’una novel·la que ha llegit en la primera o segona avaluació. Després de nombrosos intents en cursos anteriors, per fi enguany, i per mediació de l’editorial i del projecte de lectura infantil i juvenil: “Jo llibre”, que dirigeix la mateixa Gemma Pasqual, hem pogut … Read more

Visita empresa Plàstic Forte
El passat 29 d’abril els alumnes de 3r ESO i FP Bàsica vam visitar l’empresa Plastic Forte, situada a Banyeres de Mariola. A l’arribada ens van dividir en tres grups per fer la visita de forma més organitzada. El meu grup va començar la visita per una de les naus on la fabricació es centrava … Read more

L’alumnat de l’IES de Bocairent transforma taps en bancs dins el projecte “Creant Eco Hàbits”
Durant l’any 2024, l’alumnat de l’IES de Bocairent ha participat activament en la recollida de taps de plàstic amb un propòsit ben especial: transformar-los en bancs per al centre educatiu. Aquesta iniciativa forma part del projecte d’innovació i investigació educativa “Creant Eco Hàbits”, que pretén fomentar valors com la sostenibilitat, el reciclatge i la responsabilitat … Read more

Explorant les topologies de xarxa… amb llepolies i tallarines!
En l’assignatura de Digitalització, els alumnes de 4t d’ESO han aprés d’una forma molt original i divertida els fonaments de les topologies de xarxa, un concepte clau en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació. Per a això, hem realitzat una activitat pràctica i creativa en la qual els estudiants han dissenyat … Read more

Ruta matemàtica per Bocairent amb l’alumnat de 4t d’ESO
El passat 29 d’abril, l’alumnat de 4t d’ESO de l’IES Bocairent va participar en una activitat molt especial: una ruta matemàtica per diferents espais del nostre poble. L’activitat va ser organitzada pel Departament de Matemàtiques amb l’objectiu d’apropar les matemàtiques a la vida quotidiana, observant l’entorn amb ulls matemàtics i resolent reptes a partir del que … Read more















