Durante los próximos meses de mayo y junio , el alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana participará en la Evaluación de Diagnóstico, organizada por la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació de la Generalitat Valenciana.
¿Qué es la Evaluación de Diagnóstico?
La Evaluación de Diagnóstico es una prueba obligatoria y censal (participa todo el alumnado) que tiene un carácter informativo, formativo y orientador. Su finalidad no es calificar ni influir en las notas del alumnado, sino recopilar información relevante para conocer el nivel de adquisición de determinadas competencias clave y mejorar la calidad del sistema educativo.
¿A quién va dirigida?
En esta evaluación participa el alumnado de:
- 4º de Educación Primaria
- 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Nuestro centro participa con todo el alumnado de 2º de ESO, tal como establece la normativa vigente.
¿Cuándo se realizará?
La Evaluación de Diagnóstico en nuestro centro se llevará a cabo durante los próximos días 7, 8, 14 y 15 de mayo, en diferentes turnos. Las pruebas se realizarán en horario lectivo y dentro del propio centro educativo.
¿En qué consiste la prueba?
El alumnado realizará una serie de pruebas telemáticas a través de una plataforma online habilitada por la Conselleria. Estas pruebas evalúan:
- Competencia en comunicación lingüística
- Castellano
- Valenciano
- Lengua extranjera (inglés)
- Competencia matemática
- Cuestionario de contexto, que recoge información sobre el entorno educativo y social del alumnado (no se trata de un examen)
¿Influye en las calificaciones?
No.
Los resultados de la Evaluación de Diagnóstico no cuentan para la nota del alumnado ni tienen efectos académicos individuales. Los resultados se analizan de forma global y anónima, y se utilizan únicamente con fines de mejora educativa.
¿Para qué sirve esta evaluación?
La información obtenida permite:
- Conocer el nivel de desarrollo de las competencias clave del alumnado.
- Analizar el contexto educativo en el que se producen los aprendizajes.
- Detectar fortalezas y aspectos de mejora.
- Orientar la toma de decisiones y el diseño de planes de mejora en los centros educativos y en el sistema educativo valenciano.
¿Qué garantías ofrece el centro?
El centro educativo se compromete a:
- Asegurar la correcta realización de la prueba y el acompañamiento del alumnado.
- Garantizar el anonimato de las respuestas.
- Cumplir estrictamente la normativa vigente en materia de protección de datos.
Importancia de la participación
La correcta participación del alumnado es fundamental para obtener resultados fiables y útiles. Por ello, agradecemos la colaboración de las familias, animando al alumnado a realizar la prueba con tranquilidad y de la mejor manera posible.
Para cualquier duda o aclaración, pueden contactar con el centro a través de los canales habituales.
Fuentes oficiales
- Página web de la Conselleria de Educación → Evaluación de diagnóstico
- Conselleria de Educación → Cuestionario de contexto 2º ESO
- Conselleria de Educación → Carta oficial a las familias
- Conselleria de Educación → RESOLUCIÓN de 7 de enero de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se regula la evaluación de diagnóstico del alumnado de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Valenciana para el curso 2025-2026
