En el matí del dimecres 2 d’abril, una representació de l’equip ALAE de l’IES Cayetano Sempere —composta per alumnat participant i professorat responsable del projecte— es va desplaçar a l’IES Tirant lo Blanc d’Elx per a participar en una activitat formativa dirigida al professorat d’este centre. Esta acció s’emmarca en l’estratègia de difusió i transferència del Projecte ACORD, una iniciativa d’innovació educativa centrada en la millora de la convivència, l’autoregulació emocional i el desenrotllament d’entorns escolars més humans, assegurances i sostenibles.
L’equip ALAE és un dels eixos clau del Projecte ACORD. Està format per un grup d’estudiants de l’IES Cayetano Sempere que, després d’una formació específica en habilitats socioemocionals, han assumit un rol actiu dins del centre com a agents de suport emocional. La seua labor inclou l’escolta activa entre iguals, la mediació informal de conflictes, l’acompanyament en moments de malestar emocional i la promoció d’un clima de respecte i empatia en la comunitat educativa.
Durant la jornada, l’equip ALAE va presentar el seu treball en primera persona: van compartir les seues vivències, aprenentatges i reptes, mostrant amb naturalitat i compromís com l’alumnat pot exercir un paper protagonista en la construcció d’una convivència saludable. El professorat responsable del projecte va explicar també la filosofia de l’ACORD, el procés d’implantació de l’Aula de Regulació Emocional, els resultats obtinguts fins a la data i les claus per a replicar este model en altres centres.
El partit va ser valorat molt positivament per l’equip docent de l’IES Tirant lo Blanc, que va mostrar un gran interés per l’enfocament del projecte i la implicació de l’alumnat en este. La jornada no sols va servir com a espai formatiu, sinó també com a exemple de col·laboració intercentres, d’innovació educativa amb impacte real i de com el compromís emocional pot convertir-se en una ferramenta poderosa de transformació escolar.
La visita va concloure amb un intercanvi d’idees per a futurs passos col·laboratius i una reflexió conjunta sobre la necessitat de continuar fomentant espais educatius on el benestar emocional i la participació activa de l’alumnat siguen eixos fonamentals. Des de l’IES Cayetano Sempere, seguim convençuts que construir escoles més humanes passa, precisament, per escoltar als qui les habiten cada dia: els nostres i les nostres estudiants.
Volem agrair sincerament a l’IES Tirant lo Blanc el seu acolliment, el seu interés i la seua sensibilitat cap a estes noves maneres d’acompanyar emocionalment al seu alumnat. Estem segurs que esta llavor donarà fruit, i que el model ALAE podrà adaptar-se i créixer en nous contextos.
Perquè cuidar el clima escolar és també cuidar el futur.