En la semana del 9 de febrero y en el marco de nuestros proyectos Erasmus+ KA122 para la FPB y Erasmus+ KA121 para la ESO y el Bachillerato, nuestro centro ha recibido la visita de dos profesores alemanes del Böblingen Commercial School Center, de Stuttgart (Alemania), los cuales han realizado sendas estancias de job shadowing en los cursos de Formación Profesional Básica (FPB). Así mismo , hemos contado con la presencia de cuatro docentes belgas que también han llevado a cabo actividades de job shadowing, visitando las aulas del P.A.S.E., del P.D.C. y de la FPB, con el objetivo de conocer de primera mano nuestra organización, metodología y prácticas educativas.
Durante su estancia, el profesorado de Stuttgart ha podido conocer de primera mano el desarrollo de la FPB dentro de nuestro proyecto CodAvant, una metodología innovadora nacida en nuestro centro al 2017 y que ha demostrado un éxito reconocido en la atención y motivación del alumnado en riesgo de abandono escolar, favoreciendo su continuidad formativa y su inclusión educativa.
En las aulas del P.A.S.E., se han comparado las realidades de ambos centros en cuanto al trabajo con el alumnado extranjero que tiene que aprender la lengua vehicular. Este intercambio de experiencias y metodologías ha resultado muy fructífero, puesto que ha permitido compartir estrategias, recursos y buenas prácticas en el ámbito de la atención a la diversidad.
Esta experiencia ha sido valorada muy positivamente por todos los centros implicados, y ha permitido reforzar los lazos de cooperación y establecer nuevas vías de colaboración de cara en futuros proyectos internacionales.
Durante su estancia, los docentes europeos también han participado en varias salidas culturales que los han permitido conocer la cultura valenciana, la ciudad de València y el patrimonio cultural edetà de Llíria, enriqueciendo así el intercambio tanto en el ámbito profesional como en el personal.
