REUNIÓN DE COORDINACIÓN DEL PROYECTO “RETHINKING ROMEO AND JULIET FOR A DEMOCRATIC WORLD”

El profesorado de Italia y del IES Camp de Túria que participamos en el proyecto eTwinning y Erasmus+ “Rethinking Romeo and Juliet for a Democratic World” nos hemos reunido recientemente para diseñar y planificar las próximas actividades del proyecto.

Este encuentro ha servido para coordinar el trabajo conjunto entre los centros socios internacionales y concretar las líneas principales de un proyecto que invita a los alumnos a reflexionar sobre temas tan actuales como la ciudadanía activa, la convivencia, el respeto y la participación democrática, tomando como punto de partida la célebre obra de Shakespeare Romeo y Julieta.

Aunque el proyecto está ligado al programa Erasmus+, no solo participarán los alumnos que viajan: también otros grupos y profesores del centro se implicarán en las actividades, lo que permitirá una participación más amplia y enriquecedora de nuestra comunidad educativa.

A través de debates, talleres colaborativos y producciones creativas, el alumnado desarrollará competencias lingüísticas, sociales y cívicas, mientras reflexiona sobre cómo los valores democráticos pueden transformar los conflictos y construir puentes entre culturas.

BAREMO MOVILIDAD LARGA DURACIÓN-BRESCIA 25-26

MOVILIDAD LARGA DURACIÓN BRESCIA (1º BACHILLERATO)

«Se convoca una plaza para alumnado de 1º Bachillerato Humanístico en el contexto de nuestro proyecto de Acreditación Erasmus + “Connecting hearts, inspiring minds”. Dicho proyecto, financiado por la Comisión Europea, tiene como objetivos la promoción de la salud mental, la mejora en la gestión emocional y la internacionalización del IES Camp de Túría. Se trata de un intercambio de larga duración con el Liceo Leonardo di Brescia.

El alumnado de 1ºBachillerato ha recibido información sobre la movilidad este lunes 6 de octubre en clase de Latín. El martes 7, aquellos que hayan manifestado su interés en participar, habrán recibido este dossier con toda la información necesaria para presentar la candidatura.  

A partir del 8 de octubre se abre el plazo de presentación de candidaturas. El/la alumno/a interesado /a debe entregar en secretaria del centro, en sobre cerrado con nombre y apellidos, toda la documentación requerida en el baremo y este mismo dossier con todas las firmas requeridas. Debe asegurarse que figure 1. el permiso de baremación, 2. el baremo con cruces que indican la documentación que se presenta, 3. la documentación que se aporta, 4. el consentimiento a la acogida de un alumno/a italiano/a y 5. la ficha con datos personales.  

La semana del 13 de octubre se realizarán las entrevistas personales. 

El 20 de octubre saldrá el listado provisional y el 23 de octubre el definitivo».


Baremo movilidad larga duración Brescia 25-26

Listado definitivo alumnado larga duración Brescia 25-26

ACOGIDA ALUMNADO Y DOCENTES DE FERDINAND-FREILIGRATH SCHULE (ALEMANIA)

Esta semana nuestro  centro acoge el grupo de alumnos y docentes de Ferdinand-Freiligrath Schule (Alemania), que participarán en varias actividades educativas y clases compartidas con el alumnado de 4.º de ESO.

El acto de bienvenida ha contado con la participación del alumnado de PDC, la dirección del centro y profesorado colaborador, que han dado una cálida acogida al grupo visitando.

Este año, gracias a los proyectos Erasmus+ del centro, cofinanciados por la Comisión Europea, alumnado de 4.º de ESO, FPB y 1.º de Bachillerato podrá realizar intercambios con escuelas de Alemania y de Italia, a través de los cuales  conocerá otras realidades educativas, ampliará sus  horizontes y vivirá una experiencia enriquecedora tanto en nivel personal como académico.

PROYECTO ETWINNING: EPISTULAE, ANIME FENESTRAE (CARTAS, VENTANAS DEL ALMA)

El IES Camp de Túria participa este año en un nuevo e innovador proyecto eTwinning titulado Epistulae, anime fenestrae —Cartas, ventanas de la alma—, un proyecto que utilizará el latín como lengua vehicular en todas sus actividades.

En este proyecto internacional participan los centros Liceo Classico e Musicale Statale “Bartolomeo Zucchi” (Italia), Sandnes videregående skole (Noruega), GO! atheneum Malle 2de & 3de graad (Bélgica) e iES Armando Cotarelo Valledor (Galicia).

El alumnado de Latín trabajará sobre autores romanos que cultivaron el género epistolar —como Cicerón, Séneca o Plini el Joven— para descubrir como las cartas expresaban pensamientos, emociones y valores universales.

A través de la escritura de nuevas epístolas en latín, los estudiantes reflexionarán sobre los sentimientos humanos y la comunicación interpersonal, conectando el mundo clásico con la realidad actual.

El proyecto Epistulae, anime fenestrae representa una experiencia lingüística, cultural y emocionalmente enriquecedora, que fomenta el uso vivo del latín como lengua de comunicación y de intercambio entre jóvenes europeos.

PROYECTO ETWINNING: RETHINKING ROMEO AND JULIET FOR A DEMOCRATIC WORLD

El IES Camp de Túria inicia un nuevo proyecto europeo eTwinning titulado Rethinking Romeo and Juliet for a Democratic World, en colaboración con dos institutos italianos: el Liceo Leonardo de Brescia y el Liceo Mazara de Sicilia, con los cuales también se llevarán a cabo los intercambios escolares previstos para este curso.

El proyecto propone una reflexión actualizada sobre la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare, abordando los temas universales —como el amor, el conflicto, la libertad o la convivencia— desde una mirada crítica y democrática.

A partir de la lectura de fragmentos seleccionados de la obra, el alumnado participará en debates internacionales sobre los valores y dilemas que plantea el texto, estableciendo paralelismos con la sociedad contemporánea. El proyecto promueve así el pensamiento crítico, la comunicación intercultural y la participación democrática entre los jóvenes europeos.

Como trabajo final, los estudiantes elaborarán un documental colaborativo sobre Shakespeare y Romeo y Julieta, que recogerá sus reflexiones, opiniones y experiencias a lo largo del proyecto.

Con esta iniciativa, la IES Camp de Túria continúa apostando por una educación abierta, europea y comprometida con los valores de la convivencia y el diálogo.

BAREMO PROFESORADO BÖBLINGEN

BÖBLINGEN (Movilidad del profesorado)


Baremo Böblingen: Selección de docentes Job Shadowing 2025-2026

Baremo Böblingen: Selección de docente acompañente 2025-2026

Resultados de la baremación: docentes Job Shadowing y acompañante 2025-2026

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