
Exposició “Relats sonors il·lustrats, joventut valenciana mobilitzada pels DDHH-ODS de la població refugiada de Palestina”
Aquest curs estem treballant amb UNRWA en el projecte “Relats sonors il·lustrats, joventut valenciana mobilitzada pels DDHH-ODS de la població refugiada de Palestina” i l’alumnat de 4t i 1r de batxiller, durant el primer trimestre, va dissenyar un àlbum sonor digital amb podcast i il·lustracions.
Ha arribat el moment de mostrar aquest treball i estarà exposat, la setmana vinent (24-28 de febrer), en l’avantsala de la sala d’actes.
Estarà oberta durant les hores d’activitat del IES i podeu visitar-la lliurement. Teniu en compte que podeu necessitar un mòbil, ja que la il·lustració porta un QR amb el relat sonor.
Ací podeu veure el cartell

PROGRAMES CUIDAR-SE I PIPELE
Estimades famílies,
Des de Fundació DIALOGOS, en col·laboració amb la Vicepresidència i Consell d’Igualtat i Polítiques Inclusives de la Generalitat Valenciana, continuarem amb el programa CUIDAR-SE i PIPELE en l’IES Núm. 26 durant la resta de curs fins al 31 de desembre del 2025. Estos programes estan dirigits a estudiants, personal docent i famílies, a través de tallers grupals i assessorament individualitzat. Si necessites contactar al professional del programa per a consultes sobre la teua relació diària amb els teus fills, sol·licitar recursos que puguen ajudar a nivell personal o escolar, o rebre assessorament en temes relacionats amb el programa, estarem encantats d’ajudar-te. Pots sol·licitar una cita a través del següent correu electrònic:
orienta2@fundaciondialogos.com
El programa CUIDAR-SE té com a objectiu previndre i sensibilitzar a tota la comunitat educativa, incloent-hi famílies, en educació emocional i promoció d’hàbits mentals saludables. S’enfoca en la prevenció d’addiccions a tecnologies i altres substàncies, l’assetjament escolar, la gestió de conflictes, la comunicació no violenta, la intel·ligència emocional, així com l’autoregulació i gestió emocional per a la prevenció de problemes de salut mental. D’altra banda, el programa PIPELE (Programa Integral de Prevenció per a Educar Lliures d’Estereotips) busca sensibilitzar, previndre i promoure l’educació en igualtat de gènere. El seu objectiu és desafiar i eliminar estereotips de gènere, combatre la idea de l’amor romàntic, erradicar comportaments masclistes i sexistes, així com lluitar contra la violència de gènere i altres formes de violència cap a les dones. En resum, es promou una educació afectiva basada en el respecte i l’equitat.

CONSULTA LLENGUA BASE
Estimades famílies,
s’ha publicat l’ORDE 2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa. Teniu tota la informació necessària adjunta al següent document. Així matéix, us informem que li lliurarem a tot l’alumnat la fitxa de l’alumne/a i l’annex d’aquesta ORDRE.
María José Navarro Ferrairó
FELICITACIÓ DE NADAL
🎄 Bones Festes i Feliç Any Nou! 🎄
Aquest Nadal volem compartir amb vosaltres els nostres millors desitjos d’alegria, pau i prosperitat.
Ens fa especial il·lusió anunciar que les imatges que veureu a continuació són de la tarja guanyadora del nostre concurs de postals! Felicitats a Yan Li per aquesta magnífica creació.
Que aquests dies siguin plens de moments especials al costat de les persones que estimeu i que l’any vinent vingui carregat de noves oportunitats i il·lusions.
Amb tot el nostre afecte,
IES NÚMERO 26
✨ Bon Nadal i un Feliç 2025! ✨
CURSA SOLIDARIA IES 26 DIA 20 DE DESEMBRE

El divendres que ve comencem les festes de Nadal amb la IV carrera solidària organitzada pel IES Número 26 i especialment pel departament d’EF i l’alumnat de 2n de batxiller (AFSDP).
Us convidem a que participeu en la mesura de les vostres possibilitats!
Recaudació destinada a l’IES Enric Valor de Picanya.
PROGRAMA CODI IES 26. APUNTA’T!
El Programa CODI – Competències Digitals per a la Infància-, busca garantir la inclusió digital des de la infància mitjançant el disseny de metodologies, continguts i materials didàctics per a dotar de competències digitals bàsiques a xiquets, xiquetes i adolescents en risc d’exclusió digital.
El Programa formarà en competències digitals a 950.000 xiquets, xiquetes i adolescents en 2025 a través de dos modalitats:
- Dotant de competències digitals bàsiques axiquets i xiquetes d’entre 10 i 13 anys.
- Iniciant l’ensenyament de competències digitals avançades en adolescents d’entre 14 i 17 anys, afavorint l’ocupabilitat amb perspectiva de gènere.
El Programa CODI, posat en marxa per l’Alt Comissionat contra la Pobresa Infantil i el Ministeri de Drets Socials i Agenda 2030 amb una inversió de 222 milions d’euros, forma part de les iniciatives desplegades pels membres del Pacte per la Generació D per a impulsar les competències digitals. Així mateix, és complementari a altres programes del Govern orientats a reduir la triple bretxa digital, com el programa Escoles Connectades (ja finalitzat), el Pla #DigEdu o el programa ÚNIC Bono Social.

ACOLLIDA ALUMNAT AFECTAT PER LA DANA
L’alumnat d’ESO i Batxillerat el centre del qual estiga afectat per la DANA i vulga acudir com a oient al nostre IES de manera temporal, ha de presentar:
- Annex II de la Circular 2/2024
- Formulari de dades de l’alumne/a
- Fotocòpia del DNI de l’alumne/a, de la resta de familiars, i del llibre de família.
Tant l’Annex II com el formulari, els teniu disponibles per a descarregar a continuació.
El lliurament de documentació pot realitzar-se:
- De manera presencial en la finestreta de la secretària del centre
- Per correu electrònic a 4601859.info@edu.gva.es
Quan us confirmem el grup assignat, poden incorporar-se com a oients a les classes. La confirmació serà telefònica.



