De Alemania a Italia: un viaje eTwinning entre ciencia y patrimonio
Durante el presente curso académico, nuestro instituto ha participado en el programa europeo eTwinning, desarrollando dos proyectos de colaboración internacional que han permitido a nuestro alumnado trabajar conjuntamente con estudiantes de otros países, fomentando el aprendizaje, la cooperación y la dimensión europea de la educación.
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El Departamento de Inglés ha coordinado un proyecto en colaboración con un centro educativo Istituto Tecnico Statale “Cangrande Della Scalla” de Verona, Italia, en el que el idioma ha sido el principal vehículo de comunicación. El proyecto se titula “Bridging Cultures, Illustrating Stories”, y consiste en una reescritura colaborativa de “Romeo y Julieta”, en inglés, ubicada en lugares históricos de Requena. A través de esta iniciativa, y con la colaboración del departamento de historia, el alumnado ha podido mejorar sus competencias lingüísticas en inglés mediante actividades prácticas y motivadoras, como intercambios de presentaciones, trabajos colaborativos y encuentros virtuales.
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El Departamento de Física y Química ha llevado a cabo un segundo proyecto eTwinning, “Climate Change through Physics” (cambio climático a través de la Física), junto con el centro alemán Gymnasium Lise Meitner de Leverkusen, con sello de excelencia en ciencias MINT. Mediante la realización de experimentos, mediciones y análisis de datos, el alumnado ha adquirido los conocimientos científicos que explican fenómenos relacionados con el cambio climático, identificando sus causas como sus efectos desde una perspectiva científica: Al mismo tiempo, han desarrollado competencias digitales, lingüísticas y de colaboración a través del trabajo conjunto con los estudiantes alemanes.
Ambos proyectos han supuesto una experiencia enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado implicado. La participación en eTwinning refuerza el compromiso de nuestro centro con una educación innovadora, abierta a Europa y orientada al desarrollo integral del alumnado.
Seguiremos apostando por este tipo de iniciativas que conectan nuestras aulas con el mundo.
Algunos de los productos finales se pueden ver aquí:
