28 y 29 de abril Pruebas Homologadas Nivel A2 (inglés y francés)

PRUEBAS HOMOLOGADAS NIVEL A2 DE INGLÉS Y FRANCÉS

El alumnado del CP FPA Miguel Hernández puede solicitar la participación en las pruebas homologadas de nivel A2 de inglés y francés para el curso 2025/2026, que permiten obtener el certificado oficial de la Comunitat Valenciana.

  1. Qué son estas pruebas
  1. ¿Quién puede presentarse en nuestro centro
  • Alumnado de ESPA.
  • Alumnado matriculado en cursos de lenguas extranjeras de nivel A2

3. Solicitud

  • La solicitud de participación se presentará en la secretaría del centro.
  • El plazo de presentación de solicitudes del 16 al 20 de febrero de 2026 (ambos incluidos).
     Solicitud

4. Fechas y horario de exámenes

  • Inglés: 28 de abril de 2026, a las 11.00 horas.
  • Francés: 29 de abril de 2026, a las 11.00 horas.

La prueba es única y se realiza el mismo día y a la misma hora en todos los centros de la Comunitat Valenciana.

5. Más información

Red Nacional Capacitación Digital

El centro público FPA Miguel Hernández se suma a la Red Nacional de Centros de Capacitación Digital.

RED NACIONAL de CAPACITACIÓN DIGITAL

Esta iniciativa se enmarca dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, C19.I01.P01 – Creación de una Red de Centros Nacionales de Capacitación Digital. , financiada por la Unión Europea – Next Generation EU, y promovida por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

Con este objetivo, el centro ha habilitado el Aula 2 de la planta baja para desarrollar este proyecto de competencia digital, dirigida a la ciudadanía, preferentemente mayor de 55 años, con el fin de garantizar su formación e inclusión en una sociedad cada vez más digitalizada.

Se impartirán cursos semipresenciales y en línea, organizados en tres niveles: básico, intermedio y avanzado. A través de esta oferta formativa, la ciudadanía podrá adquirir las competencias digitales necesarias para desenvolverse con seguridad y autonomía en aspectos de la vida cotidiana: desde el uso de la banca digital y el acceso a servicios públicos, hasta las gestiones de consumo habituales.

C19 PLAN NACIONAL DE COMPETENCIAS DIGITALES

Más información

Contacto y más información

Si tienes dudas, puedes llamarnos o escribirnos:

  • 📞 Teléfono: 96 261 7830
  • 📧 Correo: 46019374.secretaria@edu.gva.es
  • 🌐 Página web: https://portal.edu.gva.es/fpasagunt/

Componente 19: Plan Nacional de Capacidades Digitales (Digital Skills)

  • Inversión 1: Competencias digitales transversales
    • C19.I01.P01 – Creación de una Red de Centros Nacionales de Capacitación Digital. 

  • Inversión 2: Transformación Digital de la Educación
    • C19.I02.P09Acciones de formación para la adquisición de la competencia digitalCompDigEdu
    • C19.I02.P10 – Formación para capacitación técnica y soporte para Aulas Digitales Interactivas (ADI) con Sistemas Digitales Interactivos (SDI) en las aulas de los centros educativos – EcoDigEdu.

🇪🇺 El CP FPA Miguel Hernández obtiene la Acreditación Erasmus 2021–2027 en el ámbito de Educación de Personas Adultas.

Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats
Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats
Logo Erasmus-
Cofinanciado por la UE
Cofinanciado por la UE
FPA Miguel Hernández
FPA Miguel Hernández

ERASMUS+

Nuevos horizontes en nuestra escuela de adultos: inclusión, digitalización y sostenibilidad

Movilidad de estudiantes y personal de Educación de Personas Adultas

KA122-ADU – proyecto 2023-1-ES01 KA122-ADU-000127000

Acreditación KA120-ADU convenio 2023-1-ES01 KA120-ADU-000191023

KA121-ADU  – proyecto 2024-1-ES01 KA121-ADU-000211265

  – proyecto 2025-1-ES01-KA121-ADU-000317847

🇪🇺 El CP FPA Miguel Hernández obtiene la Acreditación Erasmus 2021–2027 en el ámbito de Educación de Personas Adultas.

📚 Esto certifica la calidad y capacidad para participar en programas de movilidad y cooperación entre los diferentes países europeos, así como alcanzar la excelencia en la educación ofrecida y mejora de oportunidades a su alumnado incidiendo en la inclusión, la competencia digital y la sostenibilidad con el medio ambiente.

Gracias al SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).

👩🏻‍🏫👨🏽‍🏫 Permite a los docentes realizar movilidades para:

  • aprender nuevas metodologías de trabajo, ya sea en cursos de formación o en colaboración con otros centros europeos
  • mejorar su competencia educativa
  • fomentar el uso de tecnologías de la comunicación y métodos de enseñanza innovadores
  • reforzar el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística
  • mejorar la calidad de la oferta educativa para personas adultas
  • mejorar la calidad de la educación formal, informal y no formal de personas adultas
  • ejecutar programas de aprendizaje de calidad
  • fortalecer la identidad europea y la ciudadanía activa
  • fomentar los valores de inclusión y diversidad, tolerancia y participación democrática
  • promover el conocimiento sobre el patrimonio europeo común y la diversidad
  • apoyar el desarrollo de redes profesionales en toda Europa
  • Fomentar alianzas y colaboraciones con otras instituciones educativas a nivel internacional.

🧑‍🎓👩🏽‍🎓 Permite al alumnado con menos oportunidades a:

  • desarrollar competencias lingüísticas, digitales y conocer la cultura de otros países europeos
  • establecer contacto con alumnado de diferentes países europeos
  • mejorar las capacidades básicas (comunicación, plurilingüe, digital, ciudadana, emprendedora, stem, social y aprender a aprender)
  •  potenciar las competencias clave: el pensamiento crítico, la creatividad, la capacidad de iniciativa, la resolución de problemas, la evaluación del riesgo, la toma de decisiones y la gestión constructiva de los sentimientos
  • fortalecer la identidad europea y la ciudadanía activa

Erasmus+ ¡Enriqueciendo vidas, abriendo mentes!

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