Els nostres companys David i Rubén han estat en Castêlo da Maia (nord de Porto) 🇵🇹 participant en una experiència ERASMUS+ de Job Shadowing en un centre d’educació per a persones adultes.
Observaran com treballen allí, compartir experiències i, sobretot, tornar amb noves idees per a continuar millorant el que fem en el nostre centre.
Perquè quan el professorat aprén, tot l’alumnat guanya 💙
🌍✨ Celebrem la Setmana de #ErasmusDays en el CPA Miguel Hernández!
Del 13 al 18 d’octubre, la EPA de Sagunt s’ompli d’energia, aprenentatge i cultura compartida 🙌📚
Durant estos dies presentem el nostre projecte Erasmus+ “Nous horitzons a la nostra escola d’adults: inclusió, digitalització i sostenibilitat”, i compartim les experiències educatives de les mobilitats del nostre alumnat i cursos realitzats.
Una gran oportunitat per a fomentar la cooperació internacional, l’intercanvi cultural i gaudir d’Europa 🌱💻🤝
Este curs ens esperen noves experiències i mobilitats que continuaran ampliant els nostres horitzons 🚪✨
🇪🇺 ERASMUS+ ✨ 💼✈️ 🚆Aprenentatge sense fronteres: els últims cursos Erasmus+ del CP FPA Miguel Hernández, realitzats durant el curs 2024-2025 amb el projecte KA121-ADU 2024 🌍
AI for Education: Exploring the Frontiers of ICT en Berlín del 26 al 31 de mayo de 2025 realizado por Toni Aguilar
Project-Based Learning (PBL) in Museums and Cultural Heritage Sites en Lisboa del 5 al 14 de julio de 2025, realizado por Lucía Fornés y David Garfeya.
Últimos cursos Erasmus KA121.2024-ADU
📚 I açò no s’acaba ací! Continuarem formant-nos i aprenent per observació en altres centres europeus amb el nou projecte KA121-ADU 2025.
A la fi de juny de 2025, la professora Ángela Llorente ha realitzat una mobilitat Erasmus a Niça, França, per a assistir a un curs de formació. La temàtica? El coneixement i ús de la intel·ligència artificial i de programes digitals per a aplicar-ho a les classes a través de la metodologia CLIL (en anglés), o com se la coneix per les seues sigles en espanyol: AICLE (aprenentatge integrat de continguts i llengües).
Es tracta d’ensenyar llengües no solament en els mòduls o àmbits que tradicionalment es destinen per a això, sinó també a través del contingut d’altres àrees com les ciències, l’art i la música, o les ciències socials, potenciant el desenrotllament i ús d’estructures lingüístiques pràctiques i útils per a cada context. Això promou, a més, la consolidació de l’aprenentatge de segones llengües o llengües estrangeres.
A més, l’experiència Erasmus brinda una bona oportunitat per a:
Conéixer altres realitats del nostre treball i de diferents nivells educatius en altres països.
Fer contactes per a futures mobilitats o projectes europeus.
Internacionalitzar el centre i capacitar al professorat en competències com la creativitat, la comunicació efectiva i en llengües estrangeres, TIC…
Estar actualitzades/us en matèria educativa i així poder adaptar-nos a les noves demandes del sistema.
Un grup de huit alumnes acompanyats per dos professors, Isabel i Rafa, han fet una estada d’una setmana en el centre d’adults CPIA1 de Pisa en Itàlia, del 7 al 12 d’abril.
L’alumnat ha presentat la nostra escola, ha assistit a classes d’italià i ha visitat els llocs més emblemàtics de la ciutat de Pisa.
El grup ha estat format per alumnat de diferents programes (A, C, E i J)
Durant l’última setmana de març, els nostres companys Isabel i Carlos van participar en una experiència de jobshadowing en el centre d’educació de persones adultes de Karlshamn (Suècia). Van conéixer de prop el seu context sociocultural, van assistir a classes d’anglés i suec per a persones estrangeres, i van conéixer la gran varietat de cursos de formació professional que oferixen!
🌍🤝 Una experiència enriquidora que ens inspira a continuar aprenent i compartint
✨ Una setmana a Atenes… i una experiència que es queda per sempre. Gran oportunitat d’aprendre, compartir i créixer en un curs sobre “IA-creació de contingut per a educadors” gràcies a Erasmus+.
🤖📚 Un curs per a aprendre com la intel·ligència artificial pot transformar la nostra manera d’ensenyar i connectar amb l’alumnat mitjançant la creació de contingut amb l’ajuda de la IA.
Però a més d’adquisició de coneixements, també va haver-hi temps per a: 🌍 Fer noves amistats de diferents racons d’Europa 🏛️ Conéixer un poquet de la història i cultura grega 💡 Desenrotllar la innovació i creativitat en la creació de contingut per a la pràctica docent
Este viatge no sols ha sigut geogràfic, sinó també professional i personal. La IA unix més del que sembla! 🇬🇷✨
🇪🇺 El CP FPA Miguel Hernándezobté l’Acreditació Erasmus 2021–2027 en l’àmbit d’Educació de Persones Adultes.
📚 Això certifica la qualitat i capacitat per a participar en programes de mobilitat i cooperació entre els diferents països europeus, així com aconseguir l’excel·lència en l’educació oferida i millora d’oportunitats al seu alumnat incidint en la inclusió, la competència digital i la sostenibilitat amb el medi ambient.
Gràcies al SEPIE (Servici Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació).
👩🏻🏫👨🏽🏫 Permet als docents realitzar mobilitats per a:
aprendre noves metodologies de treball, ja siga en cursos de formació o en col·laboració amb altres centres europeus
millorar la seua competència educativa
fomentar l’ús de tecnologies de la comunicació i mètodes d’ensenyança innovadors
reforçar l’aprenentatge d’idiomes i la diversitat lingüística
millorar la qualitat de l’oferta educativa per a persones adultes
millorar la qualitat de l’educació formal, informal i no formal de persones adultes
executar programes d’aprenentatge de qualitat
enfortir la identitat europea i la ciutadania activa
fomentar els valors d’inclusió i diversitat, tolerància i participació democràtica
promoure el coneixement sobre el patrimoni europeu comú i la diversitat
donar suport al desenrotllament de xarxes professionals en tota Europa
Fomentar aliances i col·laboracions amb altres institucions educatives a nivell internacional
🧑🎓👩🏽🎓 Permet a l’alumnat amb menys oportunitats a:
desenrotllar competències lingüístiques, digitals i conéixer la cultura d’altres països europeus
establir contacte amb alumnat de diferents països europeus
millorar les capacitats bàsiques (comunicació, plurilingüe, digital, ciutadana, emprenedora, stem, social i aprendre a aprendre)
potenciar les competències clau: el pensament crític, la creativitat, la capacitat d’iniciativa, la resolució de problemes, l’avaluació del risc, la presa de decisions i la gestió constructiva dels sentiments
enfortir la identitat europea i la ciutadania activa
🏅Premi a l’esforç durant la setmana dels Erasmus Days, del 14 al 19 d’Octubre.
📜El diploma que reconeix al CP FPA Miguel Hernández la seua implicació i dedicació. En agraïment a la participación i contribució en fer dels Erasmus Days una experiència memorable!
🇪🇺 Des del Servici d’Ús, Promoció i Programes Europeus de la Direcció General d’Ordenació Educativa i Política Lingüística agraeix a la EPA de Sagunt-El Port de Sagunt la participació en els reptes d’Erasmus Days del 14 al 19 d’octubre de 2024
46019374
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.