Quatre professores del CPFPA Ramón Ortega participen en mobilitats Erasmus+ arreu d’Europa
Durant la setmana del 12 al 17 de gener de 2026, quatre professores del CPFPA Ramón Ortega de Dénia han participat en diferents mobilitats formatives a Europa dins del programa Erasmus+ en el marc d’un consorci europeu. Estes experiències han combinat aprenentatge per observació (job shadowing) i cursos de formació, amb l’objectiu de millorar la pràctica docent, enfortir la dimensió europea del centre i incorporar noves metodologies en l’educació de persones adultes.
La primera mobilitat va tindre lloc a l’Escola José Saramago de Mafra (Portugal), on una de les docents va realitzar una estada d’aprenentatge per observació en una Escola d’Adults integrada en un complex educatiu que funciona com a institut al matí i com a centre de persones adultes en horari nocturn. Durant la visita, el professorat va conéixer el sistema educatiu portugués, l’oferta formativa per a adults , el procés RVCC de reconeixement i certificació de competències i l’ensenyament recurrent així com el paper fonamental de la biblioteca en el desenvolupament de projectes educatius. També es van observar classes de comunicació, llengua, anglés i competència digital, amb un enfocament molt orientat al món laboral i a l’autonomia personal. A més, es va destacar el treball amb població immigrant mitjançant cursos de portugués com a llengua d’acollida. L’experiència es va completar amb visites culturals, com el Palau Reial de Mafra i la Universitat Sènior, un projecte altruista dirigit a persones majors de 55 anys.
La segona mobilitat va portar una altra professora a Praga (República Txeca) per a participar en un curs de formació centrat en la integració de la intel·ligència artificial en la docència. Al llarg del curs, es van compartir eines digitals, metodologies innovadores i reflexions ètiques amb docents d’altres països europeus com Eslovàquia, Letònia, Turquia, Romania o l’Illa de la Reunió. La ciutat de Praga va esdevenir una autèntica aula oberta, combinant patrimoni, art i gastronomia com a part del procés d’aprenentatge, i obrint la porta a futures col·laboracions internacionals.
La tercera mobilitat va tindre lloc a Dublín (Irlanda), amb la participació en el curs europeu Resilience and Well-Being Strengths for Teachers. Esta formació internacional ha permés aprofundir en estratègies per a la gestió de l’estrés, el desenvolupament de la intel·ligència emocional, el foment d’una mentalitat de creixement i la creació d’eines personals per millorar el benestar del professorat, un aspecte clau per afrontar els reptes actuals de l’educació.
Finalment, la quarta mobilitat es va desenvolupar a Torí (Itàlia), concretament al CPIA5 de Rivoli, centre de referència en la formació de persones adultes a la regió piemontesa. Durant esta estada de job shadowing, els docents participants van conéixer de prop l’estructura i el funcionament del sistema educatiu d’adults italià, van observar classes d’humanitats i llengües, van participar en activitats docents i van aprofundir en la llengua italiana. El programa es va completar amb un intens vessant cultural, amb visites a museus i espais històrics de la ciutat de Torí.
En conjunt, estes quatre mobilitats han sigut experiències molt enriquidores, que revertiran directament en el CPFPA Ramón Ortega, ja que els coneixements adquirits es compartiran amb el claustre i s’aplicaran a l’aula, contribuint a millorar la qualitat educativa, el clima del centre i el benestar de l’alumnat adult.
