Conoce el proyecto

¿Qué es Escola 4.0?  

“Escuela 4.0” es un programa educativo que tiene como objetivo facilitar, al profesorado y al alumnado de los centros educativos financiados con fondos públicos, el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programación. 

Este programa se una iniciativa de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Comunitat Valenciana, y se enmarca en el Plan de digitalización y de competencias digitales del sistema educativo (Plan#DigEDu), impulsado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. 

Con el objetivo de mejorar las competencias digitales en el ámbito educativo, se centra en:  

  • La competencia digital educativa del alumnado, del profesorado y de los centros educativos.  
  • Las metodologías y competencias digitales avanzadas. 

Objetivos específicos 

Desarrollar competencias clave en el alumnado Acompañar a los centros Crear comunidad y cultura compartida

Escola 4.0 en la Comunitat Valenciana    

En el caso de la Comunitat Valenciana, la implementación del programa se concreta a través de la iniciativa Escola 4.0, impulsada por la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, a través de la Subdirección General de Formación del Profesorado, con el objetivo de acompañar en los centros educativos en la integración del pensamiento computacional, la programación y la robótica al aula. 

Marco normativo del programa  

https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=boe-a-2023-16620

https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=boe-a-2023-26314

https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=boe-a-2024-18091

Recursos estatales de referencia   

En este marco, el INTEF pone a disposición de los centros educativos el kit de bienvenida de Código Escuela 4.0  un recurso que concreta el programa a nivel estatal y ofrece información sobre:  

  • Los objetivos del programa.  
  • Su desarrollo progresivo.  
  • Las primeras orientaciones para su implantación.  

Este kit garantiza una implementación coherente con el marco normativo y facilita una visión compartida del programa. 

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