Hem dedicat gran part del mes de desembre a les festes nadalenques, els xiquets les han disfrutat i les mestres també! Molta estrela, mot de daurat i platejat i brigi brigi!!!
Salut i bon any 2023!!
Els alumnes de l’aulari de Beneixida han començat a treballar l’hort. Les primeres feines que han realitzar són les següents:
Al CRA La Vall Farta hem dut a terme dos tallers sobre EL RECICLATGE i LA SOSTENIBILITAT enmarcats dins del Pla de Sostenibilitat que s’elabora el centre conjuntament amb l’ajuntament de Beneixida. Aquest Pla té com a finalitat realitzar un diagnòstic del context actual i a partir d’ell establir un pla d’actuació per millorar l’eficiència del centre i la millor gestió de residus, …
Aquesta activitat l’hem relacionada amb el Projecte que estem iniciant en aquest trimestre sobre: ” El canvi climàtic i com ens afecta a les persones, animals i resta d’éssers vius,…”.
Aquesta setmana hem treballat la tipologia textual de la Notícia. Per parelles, els xiquets i xiquetes de 1r i 2n van escriure una notícia relacionada amb els seus interessos sobre el poble i l’escola, i després la retransmitiren. Van ser reporter per un dia. D’aquesta manera hem practicat l’expressió oral i escrita.
https://portal.edu.gva.es/cralavallfarta/wp-content/uploads/sites/1037/2022/06/LA-NOTICIA-1.pdf
A Sellent hem instal·lat un racó amb arena per poder experimentar amb els sentits.
És fantàstic posar-hi els peus i notar com rellisquen els grans frescs entre els dits!
Hi ha qui diu que és la part desèrtica del pati i hi ha qui opina que cal posar-hi una palmereta i un poc d’aigua per acabar de completar el nostre paradís caribeny. Mala ideano és perquè l’hamaca ja la tinguem!
Aquest trimestre els i les alumnes de 1r i 2n de Beneixida han dut a terme el projecte per conéixer de les abelles, la seua pol.linització i la importància en el nostre planeta.
Al llarg del curs hem treballat de valent l’ animació lectora amb els menuts. Els contes són un recurs molt valuós per gaudir de tots els llenguatges que els xiquets i xiquetes tenen, i aprofundir en l’adquisició de recursos expressius de tot tipus.
La cloenda d’aquest viatge ha estat una representació teatral per a la qual hem escollit dos contes que ens agraden molt: jugant de forma simbòlica, explorant els matissos del llenguatge oral i l’expressió dramàtica amb elements i amb el nostre cos.
Hem pensat i fet decorats i vestuaris, amb l’ajuda de les famílies, hem apreciat la música com una eina meravellosa que ens ha guiat en la representació, complementant allò que voliem contar… Gràcies Irene!
Hem aprés el valor de treballar junts, amb un objectiu comú, comptant amb les qualitats de tots i totes, i amb col.laboracions molt valuoses dels xiquets i xiquetes majors per a la funció.
Finalment, hem convidat a les persones que estimem, els companys, els mestres, i els familiars, a compartir el nostre treball, i ens ha encantat l’acollida del projecte, per part de tots i totes.
El proper curs… continuarà!
L’escola hi té un paper molt important: fomentar la sensibilitat artística de manera que s’expandisca a tots els àmbits, desenvolupar un pensament visual, aplicar aquest aprenentatge a les diferents disciplines i fer-ho seguint els interessos de l’alumnat.
Així ho fem fet a l’hora de crear el nostre propi volcà. Amb l’anglès com a llengua vehicular, hem aprés cadascuna de les parts d’un volcà i mitjançant un experiment hem presenciat una erupció volcànica d’allò més gustosa :-).
També hem fet una maqueta de la nostra escola. En tota creació hi ha un procés, canvis de plantejament, moments de dubtes i presa de decisions que fan que el resultat siga realment gratificant.
-Creativity is the intelligence having fun-
Albert Einstein
Impulsem la connexió amb la natura a través de l’art i ho fem creant els nostres propis insectes amb elements naturals.
Primer, hem aprés com es diuen cadascun dels insectes i les seues parts en anglès. Després hem deixat volar la nostra imaginació dissenyat els nostre propi insecte i hem recollit elements naturals per a crear-lo.
Per últim, li hem donat forma aprenent a treballar amb l’argila.
Els resultats són extraordinaris!
-Art takes the nature as its model-
Aristotle
Quan fem un dibuix interpretem el nostre entorn i veiem que cadascú el representa de manera diferent o se l’inventa i en crea un de nou. Som diversos i totes les realitats són vàlides. Donar contingut a aquesta interpretació i donar-li intencionalitat, és el repte!
-Color in a picture is like enthusiasm in life-
Vicent Van Gogh