ANA MARIA, SOLER BLANCO Activitat inclusiva amb el CEIP El Romeral
El CEIP El Romeral com ja fa 6 cursos, celebra el Mini Trail solidari i ens ha convidat a participar amb el nostre alumnat. Un esdeveniment esportiu coeducatiu, solidari, inclusiu i adaptat al context, i del que volem fer-vos partícips amb un xicotet video que podeu vore fent clic ACÍ
Estem molt agraïdes i agraïts que hagueu comtat amb nosaltres, ha estat una experiència molt gratificant que esperem repetir en properes edicions.
Després d’aquest estiu tan caloros, tornem a l’escola amb molta il·lusió.
Veure les cares de felicitat del nostre alumnat, els somriures, les abraçades i els corredors plens d’alegria, ens emplena de satisfacció.
Per a aquest primer dia vam preparar un matí ple d’activitats. Després de rebre a tot l’alumnat als seus autobusos, cada grup va anar a la seua aula que, en alguns casos estava plena de nous companys, companyes i professionals. Allí van triar la cançó per a la presentació que vam fer totes i tots al pati, del que a la fi podem gaudir amb normalitat. Vam ballar i escoltar les nostres cançons, vam esmorzar i ens vam fer unes fotos molt divertides en els “Photo call” que hi havia al pati.
Us deixem algunes imatges del matí.
Dimarts 4 d’abril, l’alumnat d’infantil, primària i secundària, vam gaudir del nostre entorn en Contes Vivencials.
Aquesta vegada vam escoltar un conte de Pasqua i després vam obrir una pinyata que ens va donar les pistes per a jugar als bolos, al sambori,
al joc del mocador amb llonganisses de pasqua i a buscar ous de xocolate soterrat en farina.
A l’acabar vam ajuntar les pistes que hi havíem guanyat i vam poder gaudir de… endevineu de què?
Modelar significa senzillament usar el SAAC per a parlar amb l’usuari.
Tot l’alumnat que utilitza un SAAC (Sistema Augmentatiu o alternatiu de comunicació) necessita veure com es produeix la comunicació en converses reials mitjançant els seus comunicadors, per tant, hem d’assenyalar o pressionar els pictogrames en el SAAC mentre parlem. Modelar paraules en situacions diàries els ajuda a aprendre el seu significat, és una manera de mostrar-los on es troben les paraules dins del seu comunicador i com poden combinar-se per a crear missatges.
Començar a modelar pot resultar complicat però al nostre col·le no ens rendim i us animem que des de casa ho feu també: és millor modelar alguna cosa, per poc que siga, que no modelar res!
Comencem a poc a poc i així anirem desenvolupant les nostres habilitats de modelatge dia a dia. A mesura que anem modelant, el procés anirà resultant més senzill. El més important és començar!!!
Avui volem mostra-vos part del treball que realitzem setmanalment al Taller Contes Vivencials.
En aquest ocasió hem triat el llibre “El llop que volia canviar de color”, de Orianne Lallemand i Éléonore Thuillier.
Hem realitzat la lectura i escenificació del conte mitjançant un teatre d’ombres i hem treballat els colors, objectes relacionats amb cada color i diferents elements olfactius, tàctils i visuals.
Ací una mostra dels materials utilitzats al taller.
El divendres 25 N vam realitzar activitats per tal de conscienciar al nostre alumnat contra la violència masclista. Per això, a més de les activitats que heu pogut veure en RETO, ens vam reunir totes i tots a l’escola i vam cantar la cançó “Que nadie calle tu verdad” de Manuel Carrasco i Malú.
Després vam anar a la Plaça d’Espanya per tal de participar en l’activitat proposada per l’Ajuntament, la qual va consistir en la lectura d’un manifest, 1 minut de silenci en memòria de les dones assassinades i un foto call.
Al vídeo podeu veure part de la cançó que vam cantar.
Us deixem una mostra del treball que realitzem a les aules i també fora d’elles.
A les aules utilitzem els comunicadors per a treballar activitats concretes, les quals expliquem mitjançant el comunicador i, altres en les que treballem l’expressió i, a l’hora, la utilització del comunicador.
La setmana passada vam visitar el Mercat de Sant Roc i vam realitzar la compra. L’alumnat que no hi té parla va poder participar en la compra de forma activa, demanant els productes amb el seu comunicador.
El passat 18 de novembre el nostre alumnat va realitzar el teatre de La Castanyera, del que vam poder gaudir tota l’escola.
El nostre alumnat va escenificar el conte tradicional de La Castanyera, interactuant de manera oral i amb comunicadors. D’aquesta forma fem particips a tot l’alumnat de la nostra escola.
Fes clic ACI per veure el nostre treball
