En què consisteix la prova?
Segon curs.
Es tracta d’una prova pràctica dividida en 3 exercicis, els mateixos que per a l’accés a primer: Llenguatge musical, primera vista instrumental i interpretació. La prova es realitza de manera individual a cada alumne amb un tribunal composat per tres professors del centre que fan d’examinadors, dos de l’instrument (o instruments afins) i un professor de Llenguatge Musical. La prova consta dels següents exercicis, els quals són eliminatoris.
- a) Interpretació: L’aspirant ha de presentar tres peces o estudis preparades prèviament, d’un nivell de dificultat corresponent als continguts terminals del 1r curs d’Ensenyaments Professionals. D’entre aquestes tres obres, el tribunal triarà una per a ser interpretada.
- b) Llenguatge Musical: L’aspirant ha de demostrar els seus coneixements conforme als continguts terminals de Llenguatge Musical de 1r curs d’Ensenyaments Professionals. Comprenen continguts de teoria i pràctica de lectura i dictat musical. La nota serà la resultant de la mitja aritmètica dels tres apartats.
- c) Lectura a primera vista: El tribunal proposarà una peça per a ser interpretada en el moment, conforme als criteris d’avaluació i continguts terminals de cada instrument. L’aspirant disposa d’un temps breu per a preparar la lectura, després del qual haurà d’interpretar-la de la manera més precisa possible.
Tercer curs
Es tracta d’una prova pràctica dividida en 3 exercicis, amb la diferència de que dins de l’exercici de llenguatge musical també s’avalua la competència de l’alumne en Piano Complementari:
- a) Interpretació: L’aspirant ha de presentar tres peces o estudis preparades prèviament, d’un nivell de dificultat corresponent als continguts terminals del 2n curs d’Ensenyaments Professionals. D’entre aquestes tres obres, el tribunal triarà una per a ser interpretada.
- b) Llenguatge Musical/Piano Complementari:
- b.2) Piano complementari) Les proves consistiran en:
- 1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de primer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
- 2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de primer curs de l’assignatura de Piano Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
- b.1) L’aspirant ha de demostrar els seus coneixements conforme als continguts terminals de Llenguatge Musical de 2t curs d’Ensenyaments Professionals. Comprenen continguts de teoria i pràctica de lectura i dictat musical.
- b.2) Piano complementari) Les proves consistiran en:
- c) Lectura a primera vista: El tribunal proposarà una peça per a ser interpretada en el moment, conforme als criteris d’avaluació i continguts terminals de cada instrument. L’aspirant disposa d’un temps breu per a preparar la lectura, després del qual haurà d’interpretar-la de la manera més precisa possible.
Quart curs
Es tracta d’una prova pràctica dividida en 3 exercicis, amb la diferència de que dins de l’exercici de llenguatge musical s’avalua la pràctica de l’harmonia sobre els continguts corresponents a 3r d’EE.PP.:
- a) Interpretació: L’aspirant ha de presentar tres peces o estudis preparades prèviament, d’un nivell de dificultat corresponent als continguts terminals del 3r curs d’Ensenyaments Professionals. D’entre aquestes tres obres, el tribunal triarà una per a ser interpretada.
- b) Harmonia/Piano Complementari:
- Harmonia: Realització d’un baix cifrat o armonització d’un tiple, adequat al nivell de primer curs d’harmonia i audició guiada amb comentari armònic i formal de la peça escoltada.
- Piano complementari: Les proves consistiran en:
- 1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de segon curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
- 2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de segon curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
- c) Lectura a primera vista: El tribunal proposarà una peça per a ser interpretada en el moment, conforme als criteris d’avaluació i continguts terminals de cada instrument. L’aspirant disposa d’un temps breu per a preparar la lectura, després del qual haurà d’interpretar-la de la manera més precisa possible.
Cinqué curs
Es tracta d’una prova pràctica dividida en 3 exercicis, amb la diferència de que dins de l’exercici de llenguatge musical s’avalua la pràctica de l’harmonia sobre els continguts corresponents a 4t d’EE.PP.:
- a) Interpretació: L’aspirant ha de presentar tres peces o estudis preparades prèviament, d’un nivell de dificultat corresponent als continguts terminals del 4t curs d’Ensenyaments Professionals. D’entre aquestes tres obres, el tribunal triarà una per a ser interpretada.
- b) Harmonia/Piano Complementari:
- Harmonia: Realització d’un baix cifrat o armonització d’un tiple, adequat al nivell de segon curs d’harmonia i audició guiada amb comentari armònic i formal de la peça escoltada.
- Piano complementari: Les proves consistiran en:
- 1. Una lectura a primera vista d’un fragment adequat a les dificultats tècniques d’un nivell i continguts de tercer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música.
- 2. Interpretació d’un estudi, peça o fragment d’obra triada pel tribunal d’una llista de tres que presentarà l’alumne o alumna, amb un nivell de tercer curs de l’assignatura de Piano/Clavecí Complementari d’ensenyances professionals de Música. Es valorarà l’execució de memòria de les obres presentades.
- c) Lectura a primera vista: El tribunal proposarà una peça per a ser interpretada en el moment, conforme als criteris d’avaluació i continguts terminals de cada instrument. L’aspirant disposa d’un temps breu per a preparar la lectura, després del qual haurà d’interpretar-la de la manera més precisa possible.
Sisé curs
Es tracta d’una prova pràctica dividida en 3 exercicis, amb l’afegit dins de la prova de coneixement del llenguatge musical d’una prova específica d’història de la Música i també, en els instruments que ho tinguen integrat al currículum (piano/clave i guitarra) d’una prova d’acompanyament:
- a) Interpretació: L’aspirant ha de presentar tres peces o estudis preparades prèviament, d’un nivell de dificultat corresponent als continguts terminals del 5é curs d’Ensenyaments Professionals. D’entre aquestes tres obres, el tribunal triarà una per a ser interpretada.
- b) Anàlisi/Història/Acompanyament:
- Anàlisi: Anàlisi musical d’una obra o fragment, adequat al nivell de primer curs d’anàlisi i audició guiada amb comentari armònic i formal de la peça escoltada.
- Acompanyament: Transposició a una distància intervàlica donada d’una obra adequada al nivell de primer curs d’acompanyament i realització d’una melodia xifrada adequada al primer curs d’acompanyament.
- Història de la música: Desenvolupament d’un tema dels currículum adequat al primer curs d’Història de la Música i audició comentada adequat al primer curs d’Història de la Música.
- c) Lectura a primera vista: El tribunal proposarà una peça per a ser interpretada en el moment, conforme als criteris d’avaluació i continguts terminals de cada instrument. L’aspirant disposa d’un temps breu per a preparar la lectura, després del qual haurà d’interpretar-la de la manera més precisa possible.
Com es qualifica la prova?
Cadascuna de les parts es qualifica de l’1 al 10, redondejada amb un decimal si fora necessari. Es obligatori obtindre un 5 o més a cadascuna de les proves per poder aprovar l’accés. La nota final de la prova resultarà de la mitjana aritmètica dels tres exercicis, redondejada amb dos decimals.
