Per la selecció dels beneficiaris del projecte Erasmus+ entre el professorat, caldrà que els/les aspirants presenten un full d’autoavaluació indicant i documentant els apartats que es sol·liciten. Els diferents apartats seran sumats i es beneficiarà les candidatures amb major puntuació. Els membres de la Coordinació del programa Erasmus+ prendran les decisions finals de participació atenent a l’avaluació establerta. En cas de conflicte, serà la Coordinació qui prendrà l’última decisió.
Participació recurrent:
La Direcció del centre, atenent els objectius del programa Erasmus+ i les necessitats didàctiques, organitzatives i de gestió del centre, així com de l’alumnat i el professorat implicat, podrà prendre decisions finals i fer modificacions de forma puntual, raonada i pública en la selecció d’aspirants, mobilitats i activitats.
Les persones que hagen participat en alguna mobilitat d’estudiantat, en cas d’empat en l’avaluació, tindran prioritat respecte a la resta de membres del claustre que no ho hagen fet.
Per cada tipus de mobilitat tindran prioritat les persones que no hagen fet una activitat del mateix tipus el curs anterior:
- Es diferenciaran tres tipus de mobilitat: job shadowing, mobilitat amb alumnat i cursos de formació.
- La prioritat s’aplicarà de forma diferenciada i independent segons el tipus de mobilitat. Exemple: si una persona ha fet un job shadowing i no ha fet un curs de formació, es considera que té participació recurrent en la primera però no en la segona.
- Per al job shadowing i el curs de formació la prioritat s’aplicarà a partir del nombre de participants, sempre en cas d’empat en el nombre de professorat. És a dir, si hi ha més persones que places per una mateixa mobilitat, tindran preferència els qui no hagen participat (o ho hagen fet menys vegades) en eixa tipologia de mobilitat.
- Per la mobilitat d’alumnat la prioritat s’aplicarà sols en cas d’empat en la puntuació del professorat:
- Exemple 1: si hi ha dues places per tres docents, aniran els dos amb més puntuació (seguint l’avaluació establerta) independentment de si un d’ells ha fet altres mobilitats amb alumnat.
- Exemple 2: si hi ha dues places per 3 docents i dos d’ells tenen empat en puntuació (seguint l’avaluació establerta), tindrà preferència qui haja fet menys mobilitats d’alumnat.
El professorat sols podrà participar en una mobilitat per curs escolar, a no ser que no hi haja suficient professorat per participar.
Criteris:
Els criteris de selecció queden establerts a les rúbriques publicades en aquest apartat. A més, s’han de tenir en compte una sèrie de principis que s’han de complir a l’hora de presentar les propostes:
- Es valorarà positivament que ja s’haja contactat amb un soci amb el que fer la mobilitat.
- Es prioritzaran els centres públics.
- Tota la documentació acreditativa que ha d’acompanyar les sol·licituds (domini lingüístic, participació en projectes de centre, etc.) l’ha de facilitar el professorat aspirant.
- Es penalitzarà no haver fet una mobilitat concedida en els dos últims cursos (sempre que no haja sigut per causes degudament justificades).
Presentació de la sol·licitud:
El professorat candidat ha d’entregar a la Coordinació dintre del termini indicat la següent documentació:
- Document explicatiu amb el projecte que es vol realitzar seguint el que apareix tant a la “Guia per al professorat” com a la rúbrica de selecció.
- Documentació acreditativa dels ítems a valorar en la baremació. Tots allò que no estiga justificat no es valorarà.
Publicació:
Els resultats es publicaran al web del centre. Posteriorment hi haurà un període de revisió i reclamació. En cas de conflicte, la Coordinació serà qui prenga l’última decisió.