TRABAJO POR PROYECTOS

¿Qué es el Trabajo por Proyectos?

En el CEIP Vall de la Casella trabajamos con una metodología activa llamada Trabajo por Proyectos, donde el alumnado es el protagonista de su propio aprendizaje.

Esto significa que los niños y niñas investigan, preguntan, experimentan y crean, partiendo de sus intereses y curiosidades.

¿Cómo empezamos un proyecto?

Todo comienza con una pregunta o un tema que despierta el interés del alumnado, por ejemplo:
¿Por qué el agua apaga el fuego?

A partir de ahí:

• Se realiza un debate en clase
• Se elige el tema entre todos y todas
• Se comparten ideas previas (qué sabemos)

¿Qué sabemos y qué queremos saber?

El alumnado:

• Hace una lluvia de ideas con todo lo que ya conoce
• Plantea preguntas sobre lo que quiere descubrir

Esto ayuda a guiar el proyecto y hacerlo significativo para ellos.

¿Cómo se trabaja?

El profesorado planifica las actividades teniendo en cuenta:

• Los contenidos del currículo
• Las necesidades del alumnado
• Diferentes formas de aprender (inteligencias múltiples)

Durante el proyecto, los niños y niñas:

• Investigan (libros, internet, experimentos…)
• Trabajan en grupo
• Realizan actividades creativas (maquetas, murales, exposiciones…)

Trabajo en equipo y apoyo

En el proyecto participan:

• El profesorado tutor
• Especialistas del centro
• Coordinación pedagógica

Además, se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre el alumnado.

Cuaderno de proyecto

Cada alumno/a tiene su cuaderno de proyecto, donde recoge:

• Ideas iniciales
• Preguntas
• Actividades realizadas
• Reflexiones
• Aprendizajes finales

También incluye:

• Autoevaluaciones
• Rúbricas
• Mapas mentales

Participación de las familias

Las familias sois una parte muy importante:

• Se realiza una reunión inicial para explicar el proyecto
• Y otra al final para compartir los resultados

Se pueden utilizar presentaciones visuales para mostrar el trabajo realizado.