TREBALL PER PROJECTES

Què és el Treball per Projectes?

Al CEIP Vall de la Casella treballem amb una metodologia activa anomenada Treball per Projectes, on l’alumnat és el protagonista del seu propi aprenentatge.

Això significa que els xiquets i xiquetes investiguen, pregunten, experimenten i creen, partint dels seus interessos i curiositats.

Com comencem un projecte?

Tot comença amb una pregunta o un tema que desperta l’interés de l’alumnat, per exemple:
Per què l’aigua apaga el foc?

A partir d’ací:

• Es fa un debat a classe
• Es tria el tema entre tots i totes
• Es comparteixen idees prèvies (què sabem)

Què sabem i què volem saber?

Els alumnes:

• Fan una pluja d’idees amb tot el que ja coneixen
• Plantegen preguntes sobre allò que volen descobrir

Això ajuda a guiar el projecte i fer-lo significatiu per a ells.

Com es treballa?

El professorat planifica les activitats tenint en compte:


• Els continguts del currículum
• Les necessitats de l’alumnat
• Diferents formes d’aprendre (intel·ligències múltiples)

Durant el projecte, els xiquets i xiquetes:

Fan activitats creatives (maquetes, murals, exposicions…), també investiguen (llibres, internet, experiments…) i treballen en grup.

Treball en equip i suport

En el projecte participen:

• El professorat tutor
• Especialistes del centre
• Coordinació pedagògica

A més, es fomenta el treball en equip i la col·laboració entre l’alumnat.

Quadern de projecte

Cada alumne/a té el seu quadern de projecte, on recull:

• Idees inicials
• Preguntes
• Activitats realitzades
• Reflexions
• Aprenentatges finals

També inclou: Autoavaluacions, Rúbriques, Mapes mentals

Participació de les famílies

Les famílies sou una part molt important:

• Es fa una reunió inicial per explicar el projecte
• I una altra al final per compartir els resultats

Es poden utilitzar presentacions visuals per mostrar el treball realitzat.