Aules Interdisciplinàries: Cap a l’autoaprenentatge competencial
🎥 Ací podeu veure un resum en vídeo del projecte amb algunes de les activitats realitzades pels diferents cicles.
Al llarg del curs 2023/24, al CEIP Teixereta d’Ibi hem desenvolupat el Projecte d’Investigació i Innovació Educativa (PIIE) titulat “Aules interdisciplinàries: Cap a l’autoaprenentatge cooperatiu”, centrat en la integració de la robòtica educativa i l’aprenentatge STEAM des d’una perspectiva inclusiva i transversal.
El projecte ha tingut com a eix fonamental l’ús de metodologies actives per a fomentar l’aprenentatge significatiu, el treball cooperatiu i l’autonomia de l’alumnat, des de l’etapa d’Infantil fins a Primària.
🏫 Una aula transformadora per a la creativitat i la innovació
Com a part del projecte, hem dissenyat i equipat una aula transformadora destinada a impulsar l’aprenentatge actiu i el desenvolupament de competències digitals i artístiques. Aquesta aula s’ha organitzat en diferents espais temàtics:
- 🎙️ Zona de ràdio escolar, on hem adquirit un kit complet per gravar els nostres propis programes.
- 🎥 Zona amb croma verd, ideal per a la creació de vídeos i activitats audiovisuals amb l’alumnat.
- 🤖 Espai de robòtica, amb materials adaptats a les diferents edats i nivells.
- 🎨 Racó d’arts i disseny, equipat amb talladores digitals Cricut, on l’alumnat pot explorar la creativitat amb projectes artístics i tecnològics.
Aquest espai ha esdevingut un veritable laboratori d’idees, on l’alumnat és el protagonista del seu propi procés d’aprenentatge.
🧩 Resultats i valoració
La valoració del projecte ha sigut molt positiva, tant per part del claustre com de l’alumnat i les famílies. Hem aconseguit:
- Democratitzar l’ús de la robòtica a tot el centre.
- Implicar tots els nivells educatius en activitats STEAM.
- Fomentar la inclusió i la creativitat a través d’espais flexibles i adaptats.
- Establir una base sòlida per a futurs projectes d’innovació educativa.
El projecte ha servit com a model d’implantació real i efectiva de la robòtica educativa, mostrant que amb formació, coordinació i recursos adaptats, és possible transformar l’aprenentatge a qualsevol nivell.
💡 Continuarem treballant en esta línia per fer de l’escola un espai cada vegada més actiu, creatiu i obert al futur.
