MURAL DE CONVIVÈNCIA  

Durant el mes de gener, l’alumnat de 1r de Primària va ser el protagonista del Mural de Convivència del nostre centre amb una proposta molt especial centrada en el respecte per les normes i el treball cooperatiu. 

Sota el lema “Aprenem a conviure bé”, els xiquets i xiquetes van reflexionar a l’aula sobre la importància de complir les normes de convivència per a crear un ambient agradable, segur i respectuós per a tots i totes.  

La proposta presentada al mural incloïa dibuixos, frases elaborades per l’alumnat i compromisos col·lectius relacionats amb el respecte, l’empatia i la cooperació. També van destacar la importància de treballar en equip, repartir tasques i valorar l’esforç de cada membre del grup. 

Amb aquesta iniciativa, 1r de Primària ha contribuït activament a reforçar els valors de convivència del centre i ha demostrat que, des de ben menuts, es pot aprendre a conviure millor i a créixer junts com a comunitat educativa. 

WONDER

Els alumnes de 5é de Primària han desenrotllat durant les últimes setmanes un projecte molt especial dins de l’àrea d’Atenció Educativa, prenent com a punt de partida la pel·lícula Wonder. A través d’esta emotiva història, l’alumnat ha reflexionat sobre valors fonamentals per a la convivència i el creixement personal.

La pel·lícula, que narra la història de Auggie Pullman, un xiquet que afronta el seu primer any en el col·legi amb una diferència física visible, ha servit per a treballar aspectes tan importants com l’autoestima, l’acceptació d’un mateix, l’empatia, el respecte, la tolerància, l’amistat i la importància de valorar als altres pel que són i no per la seua aparença.

Durant les sessions, els estudiants han participat en activitats de reflexió en les quals han compartit les seues opinions i experiències. Han aprés que tots som únics, que les nostres diferències ens enriquixen i que xicotets gestos d’amabilitat poden marcar una gran diferència en la vida d’altres persones.

Com a activitat final del projecte, l’alumnat ha elaborat un mural col·lectiu titulat “Tots som Wonder”. En ell, cada estudiant s’ha representat a si mateix com si fora el protagonista de la història, destacant les seues qualitats, fortaleses i allò que els fa especials. El mural reflectix la diversitat del grup i transmet un missatge clar: tots mereixem respecte, comprensió i carinyo.

Esta experiència ha permés no sols treballar valors essencials, sinó també enfortir la cohesió del grup i fomentar un clima d’aula basat en el respecte i la inclusió. Sens dubte, un projecte enriquidor que ha deixat una petjada molt positiva en els nostres alumnes i alumnes.

TALLER DE IOGA AL SEGON CICLE

L’alumnat de 3r i 4t de Primària està participant este segon trimestre en un enriquidor taller de ioga, dins del programa de tallers internivell del centre. 


Durant la sessió, els xiquets i les xiquetes descobreixen els beneficis del moviment conscient i la respiració tranquil·la, mitjançant jocs, postures i activitats de relaxació adaptades a la seua edat. 

El taller té com a finalitat promoure el benestar físic i emocional, afavorir la concentració i l’autocontrol, i fomentar valors com la calma, el respecte i la gratitud.

A més, l’alumnat aprén a escoltar el seu cos, a respirar amb calma i a trobar moments de pau enmig de l’activitat diària. 
Una experiència plena d’harmonia i somriures on els ajudem a entendre que la calma també s’entrena

PLA DE BENESTAR DOCENT

El nostre centre té com un dels seus objectius principals que tota la comunitat educativa se senta acollida, cuidada i es genere un sentiment de pertinència. En este context, es treballa el programa de benestar emocional amb l’alumnat i, a partir d’este curs, s’ha dissenyat el pla de benestar docent.

Este setembre hem gaudit d’una jornada formativa a càrrec de la Dra. Rosa Mateu per a fomentar la cohesió grupal, la confiança intergrupal i establir un bon clima dins de l’equip de treball.

SETMANA CULTURAL

Un any més hem celebrat amb èxit la setmana cultural!

El dilluns 26 de març, els nostres xiquets i xiquetes van gaudir d’un dia de tallers en grups internivells fent percussió, ballant, pintant ous de pasqua i fent estreles i molinets de vent.

Dimarts 27 de març, al matí, celebrem el Dia de l’esport (VÍDEO SPORTS DAY) i, a la vesprada, les famílies van participar i dinamitzar tallers de joc de rol, spinners, scape-room, experiments, contacontes i murals per a tots els nivells.

Finalment, dimecres 28 de març, ens vam menjar la mona per a esmorzar i, a la vesprada, berenem xocolate i bonica i, per a acabar, ballem tots i totes.

Sempre és una setmana d’unió, cooperació, convivència, inclusió i de fomentar un sentit de pertinença, de crear escola junts. Sempre junts.

CARNESTOLTES

La temàtica d’este curs és l’aire i a l’alumnat dels diferents nivells va proposar disfresses relacionades amb el clima, els fenòmens atmosfèrics i fins i tot hem inclòs la mitologia en la nostra desfilada. També hem comptat amb la música orquestrada per Alfons per a amenitzar la desfilada pel barri i amb les famílies per a animar als seus fills i filles.

PROGRAMA EDUCACIÓ EMOCIONAL “EMOCIONA-EM” NOVETAT

El centre, este curs, ha implementat un nou programa d’educació emocional i té com a finalitat que l’alumnat aconseguisca un benestar emocional, personal i social. Els eixos que es treballen somni

Els MÒDULS del programa somie: Habilitats de vida i benestar; Consciència emocional; Regulació emocional; Autonomia emocional i Habilitats emocionals.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies