Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa
El pati i el temps d’esbarjo són fonamentals en l’educació de l’alumnat d’un col·legi. En planificar este Projecte d’Innovació es pretén crear un espai educatiu, inclusiu i dinàmic que propicie la participació de l’alumnat en la interacció amb els seus iguals de manera sana i enriquidora. Els patis d’esbarjo, a més de ser escenaris d’oci i d’entreteniment, han d’integrar altres interessos pedagògics i afavorir el desenrotllament de conductes socialitzadores, veient la necessitat de canviar cap a un pati inclusiu.
«Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa sota una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer sota la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria».
Este és un model de quadrant que ens ajuda a organitzar l’ús del pati i del material de joc de manera senzilla. Tot el material està classificat i guardat en caixes identificades, la qual cosa facilita que cada grup trobe ràpidament el que necessita.
En cada nivell hi ha un encarregat o encarregada responsable d’arreplegar el material corresponent abans d’eixir al pati i portar-lo a la zona assignada. En finalitzar el temps d’esbarjo, eixa mateixa persona s’encarrega de retornar-lo a la seua caixa i deixar-ho tot preparat per al següent grup.
Gràcies a este sistema, fomentem l’autonomia, la cura del material comú i una millor convivència en els espais de joc del nostre col·legi.
