Què és el projecte MAT180?
El MAT180 és un projecte d’innovació educativa impulsat per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació de la Generalitat Valenciana, dirigit als centres docents públics que impartixen el segon cicle d’Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria. El seu objectiu és transformar l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques mitjançant metodologies actives, competencials i innovadores que apropen esta disciplina a situacions reals i significatives per a l’alumnat.
Justificació del projecte
El projecte MAT180 naix de la necessitat de millorar la competència matemàtica de l’alumnat i d’afavorir una visió de les matemàtiques més pràctica, motivadora i connectada amb la vida quotidiana. Els resultats educatius i les necessitats actuals de la societat evidencien la importància de desenvolupar habilitats de raonament, resolució de problemes, pensament crític i capacitat d’anàlisi.
Per això, el programa promou una transformació metodològica basada en l’aprenentatge competencial, fomentant la participació activa de l’alumnat i l’aplicació dels coneixements matemàtics a contextos reals. Igualment, pretén incrementar l’interés per les disciplines STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques), reduir la bretxa de gènere existent en estos àmbits i estimular les vocacions científiques i tecnològiques des d’edats primerenques.
Finalitats del projecte MAT180
Segons la convocatòria de la Generalitat Valenciana, el projecte perseguix les finalitats següents:
- Impulsar iniciatives educatives que contribuïsquen a la millora de la competència matemàtica de l’alumnat.
- Promoure pràctiques pedagògiques innovadores que afavorisquen un aprenentatge competencial de les matemàtiques.
- Facilitar l’adquisició de materials i recursos didàctics versàtils i innovadors.
- Dissenyar activitats que permeten establir connexions entre les matemàtiques i altres àrees del coneixement.
- Afavorir la participació equitativa de tot l’alumnat, incrementant l’interés per les matemàtiques i les vocacions STEM.
Temàtica desenvolupada durant el curs 2025-2026
Durant el curs 2025-2026, el projecte MAT180 s’ha centrat en el desenvolupament d’activitats i propostes didàctiques basades en metodologies actives, manipulatives i contextualitzades. La temàtica general ha estat orientada a relacionar les matemàtiques amb la realitat de l’alumnat, potenciant la resolució de problemes, la investigació, el treball cooperatiu i l’aprenentatge significatiu.
A través de materials innovadors, reptes matemàtics, situacions d’aprenentatge i projectes interdisciplinaris, l’alumnat ha pogut comprendre les matemàtiques com una ferramenta útil per interpretar i resoldre situacions de la vida quotidiana, alhora que ha desenvolupat competències relacionades amb el pensament lògic, la creativitat i la presa de decisions.
Materials
Aquest curs s’ha dotat al centre de materials manipulatius per al treball de les matemàtiques apostant així per una matemàtica vivencial, participativa i molt didàctica on els xiquets i xiquetes aprenen des de l’experimentació i el gust per descobrir i aprendre les matemàtiques.