3R CURS

Deures del 4 al 8 de maig 3r

per

DEURES DEL 4 AL 8 DE MAIG

(cliqueu per descarregar el document complet amb mapa, operacions i exemple de recepta)

Comencem una setmana més i per tant aquí teniu les tasques obligatòries a entregar a les mestres. Recordeu els correus per a enviar-les:

Correu Elia Roda: roda_eli@gva.es

Correu Rosa : besalduch_ros@gva.es

 

MATEMÀTIQUES

Repassem operacions: (les podeu fer directament a la llibreta, no es necessari imprimir-les). Sumes, restes, multipicacions i divisions.

sumes i restes

multiplicacions i divisions

CASTELLANO

Repasamos un poco de ortografía. En este caso la b y la v del tema 7 de Chimpa. En este caso tenéis que rellenar los espacios con la letra correspondiente. Aunque también sería una buena idea utilizar el texto como un dictado y hacerlo en la libreta. A ver qué tal.

DICTADO DE LA B Y LA V:

Me gusta cuando __amos al pue__lo de mi padre a __er las o__ejas, las __acas y los conejos. Además, __amos en coche, y ca__en muchas cosas, así que nos llevamos hasta la __icicleta para ir por los caminos. El pue__lo de mi padre se llama __illarejo de Arri__a, y tiene un __ar, una iglesia, un castillo y hasta una escuela, aunque allí ya no __i___e mucha gente’.

Por si os interesa también tenéis un audio del dictado (empieza con 3 por ser el número de dictado): Audio

VALENCIÀ

Heu fet moltes receptes aquests dies? Ens agradaria que ens escriguéssiu la vostra recepta. Per si de cas us envio un exemple de com s’escriu una recepta, però principalment té 3 parts: el títol, els ingredients, i els passos que s’han de fer per aconseguir la nostra recepta. Ah no estaria mal un foto o dibuix del plat.

exemple de recepta

NATURALS

Te’n recordes del tema dels aliments? El tema 2 del llibre de Naturals. Anem a veure. Agafa els ingredients que has posat a la teua recepta i escriu-los en una columna, i a l’altre costat escriu quin nutrient ens aporten i a quin origen tenen. Fixa’t en l’exemple:

INGREDIENT NUTRIENT ORIGEN
1.    Llet Proteïnes animal
2.    Sucre Greixos vegetal
..................................

Ara crea tu la teua pròpia taula amb els ingredients de la teua recepta i ompli-la!

SOCIALS

Recordeu el tema dels mapes? El tema 2 de socials. Anem a recordar els continents i oceans que hi ha al món, ompli el mapa amb el nom dels continents i pinta’ls. No t’oblides de posar el nom dels oceans. Te’n recordes de quants n’hi havia?

planisferi

 

DEURES PER AL 3R TRIMESTRE PER A 3R

per

Comencem el 3r trimestre, per facilitar les tasques als alumnes i a les famílies, donarem unes pautes dels continguts que s’han de repassar i/o reforçar, per a que cadascú lliurement es pugui organitzar.

A més a més també us posem un possible horari setmanal per a aquelles famílies que els vague millor tenir un guió del que fer cada dia. És vostra la decisió de seguir l’horari setmanal o lliurement les tasques de cada assignatura.

Primer ha de quedar clar que s’ha de reforçar en cada assignatura:

LLENGÜES (tant castellà, com valencià):

  • S’ha de treballar la lectura. Bé a mitjançant llibres de lectura que es tenen a casa, com aprofitant el llibre de text en lectures dels temes o utilitzant les fitxes de lectures comprensives (català i castellà) que estaran penjades al blog

És important que els nens i nenes entenguin el que lligen, per tant estaria bé que:

  1. Els féssiu preguntes del que han llegit
  2. Expliquessin breument el que han llegit

 

  • Treballar l’escriptura. Aquesta tasca es pot fer de diverses maneres:
  1. De textos que han llegit, de dictats del llibre de valencià o castellà, o qualsevol fragment d’una revista. S’han de revisar si ho han fet bé.
  2. És pot treballar l’ortografia i la gramàtica amb les fitxes de reforç que hi ha al blog penjades o amb les que us vaig enviar pel telegram o classdojo. Açí teniu un recull de continguts que s’haurien d’anar repassant.

 

Castellà: Diminutivos, aumentativos, adverbios de tiempo, adverbios de lugar, las interrogaciones, concordancia entre nombres y adjetivos, frases exclamativas, los plurales, los adjetivos, uso de al, en, a, y, las mayúsculas, la ñ, la b y la v, la ch, palabras con ja, jo, ju, ge, gi, palabras con y / ll, los gentilicios, los antónimos, y los sinónimos.

 

Català: noms propis i noms comuns, l’adjectiu, concordança entre noms i adjectius, l’article, el verb i els temps verbals, la persona i el nombre dels verbs, el punt i la majúscula, la coma, els signes d’exclamació i d’interrogació, la b davant de l i r, la m davant de m,b i p, paraules amb s i ss, paraules amb r i rr, paraules amb c, qu i g, paraules amb ga, gue, gui, güe, güi i qüe, qüi, paraules amb j, tj, g, tg, paraules primitives i derivades, augmentatius i diminutius, gentilicis, paraules compostes, famílies de paraules, paraules sinònimes i antònimes.

 

  1. És important que els nens i les nenes no perguin la costum d’escriure, però no és necessari grans textos. Alguns exemples de petits textos podrien ser:
    • Escriure un títol diferent per a un text
    • Escriure cada dia com es senten o el que fan (diari personal)
    • Un acudit, rima o endevinalla
    • Llistat d’ingredients d’una recepta o la llista de la compra
    • Passos per fer una recepta
    • Regles per jugar a un joc.
    • Resum d’un text (de 4 o 5 línees, no més)
    • Canviar el final d’una història
    • Opinió sobre un llibre o pel·lícula, si els agrada o no i perquè.

 

 

MATEMÀTIQUES:

S’ha de reforçar continguts com:

 

  • Problemes: És important que treballen la resolució de problemes, per a entendre i raonar com arribar a la solució del problema. Al blog em penjat materials relacionats

A més a més es pot practicar l’escriptura de nombres amb dictats, i la descomposició. I escriure ells i elles els seus propis problemes i resoldre’ls.

També hi ha per si voleu fitxes per treballar la intel·ligència, una mica més divertides.

 

A més de tenir els enllaços de les feines en aquest text, podeu trobar les fitxes de lectura i problemes i operacions a les pestanyes exteriors del blog.

 

ENLLAÇOS ONLINE

També us poso un recull d’enllaços online, per poder treballar diferents continguts a través de jocs a l’ordinador:

Lectura eficaç: http://www.jverdaguer.org/jsmedia/005eficas/

Contes bojos: per crear contes

https://win.memcat.org/infantil/contesb/index.html

Aventura’t amb l’ortografia:

http://www.edu365.cat/primaria/catala/ortografia/index.html

Dados: juego para practicar las sumas:

https://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=dados

Grand Prix: juego de multiplicaciones:

https://www.arcademics.com/games/grand-prix

Cálculo mental:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/calculo_m/calculomental_p_p.html

Sabueso te reta a una carrera: http://www.supersaber.com/carreraMates.htm

80 recursos educatius: https://natibergada.cat/recursos-educatius-per-aprendre-des-de-casa

 

Per si necessiteu guiar-vos amb un horari aquí teniu una proposta:

 

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
VALENCIÀ:

-lectura

-Fitxa de reforç

 

 VALENCIÀ:

-Dictat

-Activitat online

 

 VALENCIÀ:

-lectura

-Escriure

 

 VALENCIÀ:

-Fitxa

-Lectura

 

 VALENCIÀ:

-Escriure

-Fitxa de reforç

 
MATEMÁTIQUES

-Operacions: fitxa de sumes, restes, multiplicacions o sumes

- problemes

 MATEMÁTIQUES

-Escriptura de nombres i descomposició

- Fitxa de treballar la inteligència

 MATEMÁTIQUES

-Operacions:

- problemes

 MATEMÁTIQUES

-Escriuen el seu propi problema i el resolen

- Activitats online

 MATEMÁTIQUES

-Operacions: sumes

- problemes
CASTELLÀ:

Fitxa de reforç d’ortografia o gramática

-Dictat

 CASTELLÀ:

Escriure

-Lectura

 CASTELLÀ:

Fitxa de reforç

-Lectura

 CASTELLÀ:

Dictat

-Lectura

 CASTELLÀ:

Lectura

Fitxa de reforç

 

 

 

DEURES 3R primers 15 dies

per

Ja sabeu que la mestra Rosamari ja us va donar la feina d'aquests primers 15 dies en 2 fulls.

Als de 3r A a través del classdojo i del telegram ja van fer aclaracions de com continuar amb les tasques de la feina. En breu us donarem més informació.

deures 15 dies
deures 15 dies 2