Hoy, el alumnado de 3.º, 4.º, 5.º y 6.º ha participado en la actividad “Las multas de Tunucci”, una propuesta que invita a los niños y niñas a observar su entorno y reflexionar sobre las normas de convivencia y el uso de los espacios públicos.
Durante la actividad, el alumnado ha recorrido los alrededores del centro educativo acompañado por monitores/as, convirtiéndose por un día en pequeñ@s agentes encargad@s de velar, de forma simbólica y amistosa, por una ciudad más segura, accesible y respetuosa.
Los niños y niñas han podido “multar” simbólicamente a personas adultas que realizaban conductas incívicas, como conductores que aparcaban sobre las aceras o delante de pasos de peatones, así como a peatones que no respetaban determinadas normas de convivencia. El objetivo es llamar la atención de una manera lúdica y educativa sobre aquellos comportamientos que pueden dificultar la convivencia y la seguridad de todas las personas.
La actividad se inspira en la mirada del pedagogo Francesco Tonucci, que destaca la importancia de escuchar a la infancia y tener en cuenta sus opiniones para construir ciudades más habitables y pensadas para todos.
Ha sido una experiencia divertida y educativa que ha permitido a nuestro alumnado observar su entorno con otros ojos, reflexionar sobre la convivencia y expresar sus propias ideas para mejorar la ciudad.
¡Porque las niñas y los niños también tienen mucho que decir sobre cómo queremos que sea nuestra ciudad!
