Lectura activa sobre el buen uso de la tecnología y la comunicación
Durante las sesiones de Igualdad y Convivencia hemos realizado una lectura activa de estos dos libros y tras ella, una reflexión del buen uso de la tecnología y la comunicación.
Les animamos a preguntarles las conclusiones que han llegado y aprovechar para marcar tiempos y usos de las nuevas tecnologías adecuadas para cada edad y familia. Les adjuntamos un Contrato familiar para el buen uso del móvil del libro Conectados de Laura Cuesta Cano. Y las Netiquetas que hacen referencia a las normas básicas de comportamiento que se deben seguir en internet.
Actividades 2º trimestre del curso 2024-2025
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia – 11 de febrero
Vídeo de la Dra. Inma Rioja. Senior Vice President Bicycle Theraputics
Estimada Comunidad Educativa:
Sabéis que el lema de este año escolar es: 2025, año de la Ciencia y la Tecnología, y que este lema enfoca gran parte de las actividades propuestas a lo largo del curso. Con motivo del día 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Comisión de Igualdad y Convivencia (CIC) ha contactado con exalumnas y/o amigas de nuestro centro que han estudiado carreras científicas para invitarlas a venir al colegio a contarnos en qué consiste su trabajo y cómo han llegado hasta él.
El próximo viernes 7 de febrero, a lo largo de la mañana, tendremos en persona en nuestro cole a algunas de estas “científicas”, explicándonos quiénes son, qué y dónde estudiaron, a qué se dedican, …. e invitándonos a participar en alguna de las actividades que realizan. Otras, que aceptaron la invitación, pero no pueden estar este día, nos han enviado vídeos contándonos su experiencia, y los trabajaremos en las sesiones CIC durante las próximas semanas.
“Conéctate con la Ciencia y la emoción”
GRACIAS POR LA PARTICIPACIÓN
– Laura Alonso (Valencia), Diplomada en Ciencias Medioambientales en la Universidad de Glasgow. Restauración y conservación de arrecifes.
-María Balaguer Ramírez (Villar del Arzobispo), Dra. en Ingeniería Química, Científica titular CSIC.
– Ana Gabarda Usach (Villar del Arzobispo), Graduada en Medicina por la Universidad de Valencia, Residente de Pediatría en Hospital Clínico de Valencia.
– Carmen Ibáñez Usach, (Villar del Arzobispo), Dra. Ingeniera Industrial, Profesora Titular de Universidad en la UPV e investigadora en el instituto ICITECH.
– Clara Murgui Gálvez (Casinos), Dra. e investigadora en el CERN en la sección de Física Teórica.
– Mari Paz Quílez Porter (Villar del Arzobispo), Licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad de Valencia. Y licenciada en Enología por UPV. Enóloga en Vegamar Bodegas desde hace 20 años.
– Inma Rioja Pastor (Benissanó), Dra. e investigadora Senior Vice president en Bicycle Therapeutics, UK. Junto a la Dra. Laura Díaz Gil (Extremadura) y Lda. Paula Martín Marcos (Huesca) investigadoras en Biotecnología.
Actividades 1er. trimestre del curso 2024-2025
Oca gigante de corresponsables
La oca gigante de corresponsabilidad es una actividad dirigida en la que niños y niñas no solo tendrán que tirar el dado, también tendrán que superar pruebas y responder preguntas para avanzar. Un juego para que aprendan que en las tareas del hogar lo mejor es trabajar en equipo.
Círculos de Diálogo
Durante el primer trimestre el objetivo principal ha sido conseguir hacer una cohesión grupal y emocional en tutorías a través de los Círculos de Diálogo. Nos han servido como ayuda y guía en las aulas los libros: El hilo invisible y Los mil hilos colores del hilo invisible, de Míriam Tirado. Con sus mensajes y reflexiones hemos conseguido extrapolarlos a nivel familiar y social, además de comunitario, pues se ha relacionado también con la igualdad y la violencia de género para participar en una actividad organizada por el Ayuntamiento (pintura de banderolas «Alzando el vuelo») con motivo del 25N, día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer.
