JOSEP RAFAEL, ALBERT GUEROLA

Joc d’educació financera “Porquiland”

És un joc de taula per a aproximar l’educació financera a l’alumnat de manera amena i divertida amb l’objectiu que siga una ferramenta pedagògica útil per als centres educatius.

Per apropar el joc als centres, hem preparat un tauler de grans dimensions (4x4m) on cal anar avançant i guanya l’equip que més estalvia. Cada classe partipant es quedarà un joc de taula per jugar sempre que vulguen!

– A qui va dirigit? A l’alumnat de 5è i 6è de primària.
– On es jugarà? Al pati de l’escola o en un espai públic del municipi.

Ahir dijous vàrem rebre una visita molt especial, un pilot que participarà en el campionat de Supermotard aquest cap de setmana.

Estem tots i totes convidades.

Avuí tot l’alumnat de primària del centre junt al seu mestre de música Aitor, han fet una Botellà a l’altura de les de la Plaça de l’Ajuntament de Valencia.

Tot un èxit. Enhorabona a tots i totes.

Huí els alumnes de 5éA i 5éB del CEIP ELIES TORMO hem visitat la Falla de l’AFMAVA dedicada aquest any al nostre gran pintor albaidí Josep Segrelles.

Tots i totes hem compartit una gran estona amb cants i balls dels que hem gaudit molt. Encara que l’oratge no ens ha acompanyat “el xocolate i la coca” no ha faltat.

Moltes gràcies per convidar-nos a passar un ratet tan bonic amb vosaltres.

Amb aquest vídeo fem un petit resum del que ahir fou el carnestoltes del cole.

Moltes gràcies comunitat Educativa per la vostra col·laboració i implicació.

Junts fem escola!!!

Adjunt enviem els documents per a fer la consulta base de llengua. El document té els enllaços a les pàgines indicades no obstant vos les compartim.

Recomanem que ho feu des d’ordinador, si algú no té ordinador tenim 1 ordinador al centre a dispossició de les famílies.

Amb caràcter general, l’àrea d’influència s’establix seguint el principi de districte únic de localitat, de manera que abasta tot el terme d’un municipi.

Si el domicili familiar o laboral està dins de la mateixa localitat del centre educatiu es considera àrea d’influència; i si està en una localitat colindant se considera àrea limítrof.

Secretaria Digital

https://itaca3.edu.gva.es/jwt/#/home

Ajuda per a l’obtenció de la clau d’usuari i d’accés.

https://ceice.gva.es/webitaca/docs/admissio/sdigital/Obtencio_Clau_Acces_val.pdf

Aprofitant que era un día de pluja,… vam preparar prèviament distintes cançons amb diferents materials i danses, balls i moviments.

En primer lloc vam fer una rondalla on tots els xiquets i xiquetes estaven asseguts escoltant cançons, i després, començarem a posar música de diferent tipus on els alumnes havien de seguir el ritme, amb mocadors, polseres de colors luminescents, el paracaigudes,…

Va resultar ser una activitat molt divertida per a tots i totes, on van gaudir molt mentre escoltaven, apreníem diferents cançons i realitzàvem balls i danses de més senzilles i més complexes..

El passat divendres dia 16 de Gener a moltes localitats properes a Albaida va nevar, en la nostra localitat, tan sols va ploure i feia molt de fred… Els alumnes d’infantil tenien moltes ganes de veure nevar, i com que nosaltres volem veure la felicitat reflexada en ells, vam decidir que a l’escola Elias Tormo debia nevar…

Amb molta il·lusió, vam preparar una proposta molt hivernal. Posarem un floc de neu fet de paper, simulant que era neu, acompanyat de distints elements, amb les tonalitats dels colors més propis de l’hivern, i deixarem que els nostres alumnes gaudiren i experimentaren lliurement…

Van passar una estona molt entretinguda i divertia, i per moments, vam simular que estaven jugant amb la neu!!!