Primer i segon a la granja!

Amb molta il·lusió, l’alumnat de primer i segon va fer la maleta per a passar nit a Casablanca Xàtiva. Després de dos anys sense poder fer cap eixida, degut al Coronavirus, l’alumnat estava  molt entusiasmat i amb moltes ganes de passar dos dies fora de casa i gaudir amb els seus companys i companyes.

Ha sigut una experiència molt grata perquè han fet moltes activitats, com les de rocòdrom, senderisme, piscina, vorer i cuidar animals, vetlada nocturna i discoteca, entre altres.
Ha sigut una eixida molt enriquidora per a tots els grups i, se’ns dubte, una experiència per a repetir!

Eixida a la LLoma d’Elx: tercer i quart de primària.

L’alumnat ha realitzat una eixida molt enriquidora a la LLoma d’Elx on han pogut gaudir de la natura i i dels seus amplis voltants.

L’hospici va estar molt divertit ja que era amb cabanyes de fusta i gaudiren també de moltíssimes activitats prèviament programades per l’organització, així com d’altres aquàtiques.

Era la primera vegada que realitzàvem l’eixida a aquest entorn. Esperem gaudir de nou de l’experiència.

5a mobilitat del KA 101: Eines per al canvi. Jobshadowing a Itàlia

La setmana del 30 al 3 de juny, kike i Maria, han visitat una escola a Taranto, Itàlia. Diferents edificis conformen el centre que abarca alumnat dels 2 fins al 16 anys, encara que aquesta mobilitat té l’objectiu d’aprofundir en el coneixement de la metodologia de l’educació Infantil.
L’equip docent destaca com a particularitat l’heterogeneïtat dels grups, és a dir, classes on podem trobar alumnat de 3, 4 i 5 anys. La directora del centre els explica que aposten per aquest tipus d’agrupament ja que, segons els seus principis educatius, potència l’autonomia, enriqueix les relacions socials entre iguals i s’aprén conjuntament adaptant-se les activitats als diferents nivells de l’aula.
D’altra banda, aposten per la introducció de les noves tecnologies des d’Infantil i s’observa la continuïtat en etapes posteriors, on fan ús de tabletes al seu dia a dia. A més a més, han començat a donar-li valor als espais exteriors, ja que des de la pandèmia han vist la importància que té l’educació a l’aire lliure.
En conclusió, els docents destaquen la rellevància d’aprendre in situ (jobshasowing) i compartir vivències i experiències amb companys i companyes d’altres països per millorar la pràctica educativa.
Els intercanvis entre escoles posen en comú els coneixements al voltant de l’educació que hi ha a altres centres de la Unió Europea i ens ajuda a donar valor al que tenim al nostre col·legi i a allò que volem implementar per a estar sempre actualitzats i donar el millor de nosaltres.

EIXIDA A LA SALA GOMIS- AUDICIÓ CONSERVATORI GOMIS ONTINYENT.

L’alumnat de primer i segon ha pogut gaudir d’una eixida realitzada el dia 27 de maig a la sala Gomis d’Ontinyent. Els mestres i participants del conservatori ens han pogut mostrar un repertori variat i proper a l’alumnat fins i tot fent-nos partícips de la pròpia audició acompanyant algunes cançons prèviament preparades al centre. Els agraïm la invitació al concert i esperem gaudir de futurs concerts com aquests a la pròpia localitat.

Ball de la Veta a 4t

L’ alumnat de 4t A i 4t B estem assajant el Ball de la Veta. Ens ensenya la mestra Sara, també ens ajuden la mestra Maria i el mestre Pascual.

Els dimarts practiquem el ball de la veta per la vesprada. S’ho passem molt bé ja que estem molt nerviosos i emocionats.

Per últim, recordem que és un ball que manté les nostres tradicions vives

17 de maig, dia internacional de la LGTBIfòbia

Segons la RAE, LGTBIFÒBIA, queda definit com: rebuig, por, repudi, prejudici o discriminació cap a les dones o homes que es reconeixen LGTB.
El CEIP Bonavista com escola pública i democràtica, lluitem per la tolerància i estem en contra de qualsevol discriminació i violència homofònica. La setmana passada, el dia 17 de maig, dia Internacional contra la homofòbia, transfòbia i bifòbia, volem estar al costat de totes aquelles persones que ho ha patit i fer-li’s un xicotet homenatge. Al centre s’han desenvolupat diverses activitats com pintar un banc del nostre pati amb els colors de la bandera que simbolitza la diversitat i el respecte a la Comunitat LGTBI, s’ha treballat el conte “Viva las uñas de colores” i ” La meua família és especial” així com diverses activitats a nivell d’aula.

Eixida a FIEVI Infantil 3 i 4 anys

L’alumnat d’Infantil de tres i quatre anys va realitzar una eixida a FIEVI el passat dimecres 11 de maig. Van poder realitzar moltes activitats relacionades amb la natura i l’empremta saludable com l’hort o itineraris de natura amb animals. També van gaudir amb els Karts i amb activitats relacionades amb l’educació viària. La jornada va finalitzar amb un contacontes.

Van passar un dia genial i, sobretot, van gaudir molt de la natura en tota la seua essència!

Eixida a Sant Esteve

Si el passat dimecres 11 de maig vau escoltar el so de les campanes de l’ermita de Sant Esteve d’Ontinyent és perquè allí estaven els bonavisters i bonavisteres de tercer i quart de primària, repicant-les per anunciar la seua arribada a dalt del turó!

L’alumnat va poder gaudir d’unes magnífiques vistes d’Ontinyent i va compartir un matí de germanor amb tots els companys i companyes. Va ser una experiència enriquidora!

1a mobilitat a Estònia del projecte KA 101 anomenat “Acompanyant la infància amb una mirada respectuosa”

Del 7 al 14 de maig, Kike i Raquel, mestres del CEIP Bonavista  han estat visitant huit Kindergartens (Escoletes infantils) a l’àrea de Vimsi en la ciutat de Tallin, Estònia. Aquesta és la primera mobilitat  del projecte KA 101 anomenat “Acompanyant la infància amb una mirada respectuosa”
En aquest jobsadowing (observació in situ de la pràctica docent) han après quina és l’estructura pedagògica per organitzar l’educació infantil en Estònia, a més a més de la mirada cap a la infancia de dos a set anys.
Els aprenentatges d’aquesta estada seran compartits al Claustre de professorat per tal de millorar la pràctica educativa i caminar juntes i junts cap a una educació de qualitat fruit de la reflexió conjunta. Cal donar les gràcies a aquest país per la gran acollida rebuda i per compartir les seues experiències educatives.

Eixida a Agullent

El dilluns 9 de maig, després de molts ajornament deguts a la insistent pluja de l’últim mes, l’alumnat de 5 anys, primer i segon de primària per fi va poder fer l’eixida a la Font Jordana d’Agullent. Les ganes d’anar es van veure reflectides en les rialles, els somriures i la il·lusió que ens van deixar els xiquets i xiquetes durant tot el dia.

També va ser l’inici d’una nova amistat perquè l’alumnat de 5 anys aquest any acaba una etapa molt bonica, plena de vivències que de segur deixaran empremta al seu cor i que sempre recordaran, per a passar a una nova etapa a Primària, plena d’emocions, descobriments i de nous companys i companyes que ja van poder conèixer al llarg de tot el dia.

A la Font Jordana van poder gaudir de temps per a jugar, conèixer, compartir i descobrir un paratge que de segur no oblidaran!

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies