Si el passat dimecres 11 de maig vau escoltar el so de les campanes de l’ermita de Sant Esteve d’Ontinyent és perquè allí estaven els bonavisters i bonavisteres de tercer i quart de primària, repicant-les per anunciar la seua arribada a dalt del turó!
L’alumnat va poder gaudir d’unes magnífiques vistes d’Ontinyent i va compartir un matí de germanor amb tots els companys i companyes. Va ser una experiència enriquidora!
Del 7 al 14 de maig, Kike i Raquel, mestres del CEIP Bonavista han estat visitant huit Kindergartens (Escoletes infantils) a l’àrea de Vimsi en la ciutat de Tallin, Estònia. Aquesta és la primera mobilitat del projecte KA 101 anomenat “Acompanyant la infància amb una mirada respectuosa”
En aquest jobsadowing (observació in situ de la pràctica docent) han après quina és l’estructura pedagògica per organitzar l’educació infantil en Estònia, a més a més de la mirada cap a la infancia de dos a set anys.
Els aprenentatges d’aquesta estada seran compartits al Claustre de professorat per tal de millorar la pràctica educativa i caminar juntes i junts cap a una educació de qualitat fruit de la reflexió conjunta. Cal donar les gràcies a aquest país per la gran acollida rebuda i per compartir les seues experiències educatives.
El dilluns 9 de maig, després de molts ajornament deguts a la insistent pluja de l’últim mes, l’alumnat de 5 anys, primer i segon de primària per fi va poder fer l’eixida a la Font Jordana d’Agullent. Les ganes d’anar es van veure reflectides en les rialles, els somriures i la il·lusió que ens van deixar els xiquets i xiquetes durant tot el dia.
També va ser l’inici d’una nova amistat perquè l’alumnat de 5 anys aquest any acaba una etapa molt bonica, plena de vivències que de segur deixaran empremta al seu cor i que sempre recordaran, per a passar a una nova etapa a Primària, plena d’emocions, descobriments i de nous companys i companyes que ja van poder conèixer al llarg de tot el dia.
A la Font Jordana van poder gaudir de temps per a jugar, conèixer, compartir i descobrir un paratge que de segur no oblidaran!
El CEIP Bonavista d’Ontinyent continua desenvolupant el seu projecte KA 101 ”Eines per al canvi”, amb codi 2019-1-ES01-KA101-062351 amb la quarta mobilitat a la ciutat de Reggio Emilia. Aquesta vegada dos mestres de l’escola han desenvolupat el curs de formació “Preschool: Welcome Parents”. L’activitat s’ha dut a terme del 2 al 6 de maig, i han estat acompanyades per altra mestra de l’escola Martínez Valls.
Dins d’aquest projecte, ja s’han desenvolupat altres mobilitats a Bulgària, Grècia i Finlàndia.
En aquesta ocasió, a la ciutat de Reggio Emilia, han pogut conèixer el sistema educatiu italià, han compartit amb companyes d’altres païssos com millorar la relació amb les famílies i com donar-los la benvinguda. Hem pogut aprofundir en la importància de la implicació i participació de les famílies a la vida escolar dels xiquets i xiquetes, amb estratègies i dinàmiques per millorar la nostra tasca educativa.
A més, han pogut realitzar una visita guiada pel Centre Internacional de Loris Malaguzzi, on han pogut viure de primera mà, una gran experiència descobrint la metodologia que va impulsar aquest pedagog a través dels Ateliers de Llum, la Matèria, Fang, Paper, Digital, Mecànica…
També han descobert el Centre Remida, un lloc on es disposa el material reutilitzable d’una forma artistica i ben acurada, per part d’un atelierista.
Està siguent una experiència molt enriquidora que posteriorment traslladaran als seus companys i companyes per tal d’enriquir el projecte d’escola al CEIP Bonavista.
El passat divendres, i dins del projecte KA 226, l’alumnat de 6è participant a la mobilitat de Croàcia ha pogut compartir amb el professorat les seues vivències a la mobilitat. Han pogut explicar aspectes culturals, anècdotes, vivències al país, curiositats etc. A més a més, han mostrat la tècnica STOP MOTION treballada a Zagreb i han elaborat diverses propostes conjuntes entre professorat i alumnat. Ha sigut molt interessant compartir coneixements entre alumnat i professorat amb uns resultats excel·lents.
Amb el nostres “students” ja a les seues cases, en companyia de les famílies, tanquem el que ha sigut aquesta primera vivència Erasmus al CEIP Bonavista.
A la segona part del viatge l’alumnat ha pogut realitzar de forma cooperativa la seua primera creació ” Stop Motion”, han visitat Rijeka i Opatija, han visionat el treball fet per la resta, han compartit moments de joc al parc Amazina així com han rebut el seu diploma acreditatiu.
Però el que més els ha costat ha sigut haver d’acomiadar-se de totes les amistats sorgides a Zagreb que els ha ajudat a millorar la competència comunicativa en anglès, així com el coneixement d’altres cultures.
Mentrestant, la comissió d’internacionalització, continua esperant els resultats dels fons sol.licitats al projecte KA 121 que possibilitarà futures mobilitats d’alumnat, perquè sens dubte, són experiències que ens enriqueixen.
Viatjar per ampliar la formació professional i personal tant del professorat com de l’alumnat, per viure experiències, per crear llaços entre diferents cultures, per expandir el nostre futur més immediat. Viatjar per viure, per voler tornar…
El CEIP Bonavista d’Ontinyent continua desenvolupant el seu projecte KA 226 anomenat: COVID 19, School Digital Accelerator, amb codi 2020-1-BE01-KA226-SCH-082714 amb la primera mobilitat a la ciutat de Zagreb, a Croàcia. L’activitat s’ha dut a terme del 2 al 9 d’abril. Aquests projectes KA 226, van ser creats per la Unió Europea de forma extraordinària, després del confinament a l’any 2020 amb l’objectiu de desenvolupar accions per pal·liar la bretxa digital existent a l’àmbit educatiu.
Dins d’aquest projecte, ja s’han desenvolupat tres mobilitats a Bèlgica, Turquia i ara a Croàcia durant aquest curs escolar. Però aquesta ocasió, sens dubte ha sigut la més especial, ja que per primera vegada, deu alumnes de sisè i tres docents han pogut participar en un encontre amb escolars de huit nacionalitats, estan gaudint d’una experiència molt enriquidora.
En aquesta ocasió, a la ciutat de Zagreb, han pogut conèixer l’escola i el sistema educatiu, la recerca del tresor per la ciutat, diverses visites culturals com el llacs de Plitvice i part de la costa Dàlmata. A més a més, han treballat la tècnica STOP MOTION i han pogut realitzar diversos vídeos que posteriorment han presentat a la resta de participants.
Aprofitant la estància a la ciutat, han visitat l’escoleta infantil Mali Istrazivac, els nostres socis d’altre projecte que s’està desenvolupant al centre i que el passat mes de gener estigueren al CEIP Bonavista realitzant un jobshadowing.
Tanmateix, a l’alumnat els esperava una sorpresa a la seua arribada, les auxiliars de conversa Erasmus, Roza i Urska, els van visitar i van poder retrobar-se i gaudir d’un temps junts.
A Croàcia, s’han marcat les bases de la propera mobilitat que es desenvoluparà en Ontinyent que rebrem a meitat octubre del 2022 un centenar d’entre alumnes i professorat on es podrà veure tant el dia a dia del centres, les costums així com la pròpia cultura.
En aquest projecte han participat professorat i alumnat de Bèlgica, Estònia, Bulgària, Croàcia, Turquia, Eslovènia i Nord Macèdonia.
Sens dubte ha sigut una gran experiència la que han viscut, que enriqueix el procés d’internacionalització iniciat en el centre amb la primera participació de l’alumnat.
La nostra escola continua compromesa en caminar cap endavant per eliminar les desigualtats que les dones seguim patint. Aquest dia hem fet activitats on ha participat tot l’alumnat, des d’infantil fins primària. “Artur i Clementina” han segut els protagonistes en infantil, gaudint dels somnis d’aquesta tortuga tan aventurera que sols volia ser lliure i ella mateixa. També hem pintat un banc del pati amb el color que ens identifica a dones, xiquetes, mares, iaies…el violeta, en ell s’han escrit frases que han sorgit de les converses al voltant d’aquest dia en les classes. El espai violeta també ha estat present mitjançant un joc al voltant de Dones Mestres,totes valencianes.
Sols dir que com escola democràtica que som tenim la responsabilitat de fer un món just i igualitari on totes les persones poguem ser lliures, fent un present millor i un futur on les desigualtats no existeisquen
Després d’una setmana d’activitats, Carnestoltes ha arribat a la seua fi.
El pregó de Carnestoltes de la setmana passada va donar lloc a una sèrie de consignes que l’alumnat del centre va portar al llarg de la setmana per no ser enfarinats per Carnestoltes i la seua comitiva: monyo de color, perruques, peces de roba dels majors...
El judici que va realitzar l’alumnat de 6è va ser el preludi de la desfilada de Carnestoltes que es va realitzar ahir al pati de l’escola, on els xiquets i les xiquetes van poder gaudir d’una vesprada plena de diversió, música, ball i molt de color.
Fins el proper any Carnestoltes!
