+INFO
VISITA DELS COMPANYS I COMPANYES DE 2N A LES AULES SOL I LLUNA
Al llarg d’aquest mes, hem rebut diferents visites de les aules de 2n de primaria. Ens ha encantat l’expèriencia!
Ens hem conegut, hem parlat de cóm es treballa dins de les nostres aules, les diferents formes de comunicar-nos i cóm ens poden ajudar. Ha sigut interesant aprendre i practicar alguns gestos junts.
En la assemblea hem expressat les nostres emocions acompanyades de gestos i pictogrames. Els hem ensenyat els dies de la setmana en el llenguatge bimodal i també els hem explicat cóm fer preguntes sencilles per nosaltres.
Al visitar les dos aules han sorgit curiositats com per a qué es eixa tablet, per a qué es eixa imatge (pictograma), perquè repeteixen el mateix que jo… Fins i tot hem aprés qué son les ecolalies!
JORNADA A l’HORT
Divendres passat vam gaudir d’una jornada de convivència en el nostre hort.
Entre tots vam realitzar labors de manteniment i posada a punt per a poder iniciar després les tasques amb l’alumnat.
Des del col·legi volem donar les gràcies a les famílies participants, junts fem un col·le millor
GRÀCIES!
TORNAREM A VEURE’NS 👏🏽👏🏽👏🏽
PROJECTE “JO SOC LA MEUA CIUTAT”
Els alumnes i alumnes de segon de primària, hem decidit canviar les coses en el nostre barri.
Ens hem adonat que ens trobem tots els matins en vindre al col·legi un problema que volem resoldre. Aqueix problema és: les cacas de les mascotes que no són recollides pels seus amos/as en les voreres del nostre barri i la brutícia del barri
Així que hem buscat una solució.
Entre tots i totes, hem buscat solucions, des de posar cambres en els arbres per a vigilar als que fan això fins a,fins i tot, alçar-nos d’hora per a enxampar als responsables.Finalment, la solució més ràpida i eficaç ha sigut la d’utilitzar l’escriptura que ja dominem des de l’any passat per a protestar.Hem proposat un munt de missatges destinats als amos de les mascotes que no creen en el civisme, paraula que hem estudiat en classe de socials i que és molt interessant conéixer.Després, hem fet uns cartells molt fanfarrons per a posar-los en la tanca del nostre col·legi, i altres per a anar a les botigues del barri i demanar als botiguers, per favor, que ens deixen posar-los en els seus aparadors.
FOTO CARTELL 1, 2, 3, 4, 5, I 6
Una altra cosa que ha sigut una passada és que hem aprés a emplenar una instància, que és un paper que farcides on poses les teues felicitacions i suggeriments a l’Ajuntament, des de la pàgina web de l’Ajuntament d’Alacant per a escriure tots els suggeriments que ens vingueren al capdavant i portar aqueixa instància al registre. El nostre company Enzo va ser el voluntari, valent que tenia com a missió anar l’endemà amb la seua mare o fa registrar aqueix document.
Però com volíem conéixer al Regidor de Medi Ambient de la ciutat per a parlar amb ell, nostres profes van cridar a la seua secretària de la nostra part per a aconseguir una cita amb ell.
Al final, va arribar el gran dia i el rebem el dijous 6 d’octubre en el nostre col·legi i vam poder fer que els delegats de cada segon de primària exposara els següents temes:
- Queixes i suggeriments sobre la neteja a la ciutat, organització de contenidors, manteniment dels parcs infantils, etc.
- Preguntes sobre la funció d’un Regidor de Medi Ambient, funcionament d’un Ajuntament, organització dels càrrecs, etc.
- Felicitacions per les millores a la nostra ciutat com els carrils bici, autobusos elèctrics, ajudes per a la instal·lació de panells solars a nivell particular, etc.
I com va ser tan amable per haver vingut a visitar-nos, li hem oferit una maqueta realitzada per la nostra companya Alejandra Sarmiento i senyalitzada per la resta de la classe representant la ciutat del futur que volem per als nostres fills/as, una ciutat on tothom cuida d’ella convertint-la en una ciutat sostenible.