INFORMACIÓN SOBRE LA DETERMINACIÓN DE LA LENGUA BASE AL INICIODE LA ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL


En relación cono la determinación de la lengua base al inicio de la escolarización en Educación Infantil,
dentro del proceso de admisión para lo curso 2025-2026, las familias deben tener la información
siguiente:

  1. Para determinar la lengua base en el nivel de entrada de Educación Infantil se considerarán
    todas las solicitudes de admisión presentadas en primera opción.
  2. Una vez determinada la lengua base de las unidades correspondientes al nivel de entrada
    continuará el procedimiento de admisión cono la asignación de la puntuación a cada una de
    las peticiones formuladas en cada solicitud.
  3. Hay que recordar que en cada solicitud se pueden especificar hasta 20 centros cono las
    combinaciones de lengua base, castellano o valenciano, de preferencia para cada familia.
  4. lo caso de que se desee optar en un mismo centro a las dos modalidades de lengua base,
    hará falta seleccionar 2 algarrobas el mismo centro, una para cada lengua base y según su
    prioridad.
    Todo esto en aplicación de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, miedo la que se regula la
    libertad educativa:
    El artículo 8, referencia en las localidades ubicadas en la zona de predominio lingüístico castellano
    indica:
    «Cuando exista una demanda de alumnado suficiente para constituir una unidad, cuyos
    representantes hayan elegido lo valenciano como lengua base, y no exista oferta suficiente de
    puestos escolares en dicha lengua base en el procedimiento de admisión de alumnado, la
    administración educativa adoptará las medidas oportunas para satisfacer dicha demanda.»
    Además, los puntos 4 y 5 del artículo 9, para las localidades ubicadas en la zona de predominio
    lingüístico valenciano, establecen que:
    «4. Para determinar la lengua base al inicio de la escolarización en Educación Infantil se
    considerarán las solicitudes presentadas miedo los representantes legales del alumnado durante
    cada proceso de admisión de alumnado. Para ello, se tendrán en cuenta las solicitudes
    presentadas para el primero nivel del segundo ciclo de Educación Infantil. En el supuesto de
    escuelas infantiles y colegios de Educación Infantil y Primaria que oferten también lo tercero
    curso del primero ciclo de Educación Infantil, se tendrán en cuenta también las solicitudes para
    dicho nivel. De entre las solicitudes indicadas anteriormente, se calculará el porcentaje de
    familias que opta miedo cada lengua base, valenciano o castellano, a partir de la lengua elegida
    en la primera opción consignada en cada solicitud de admisión.
  5. En base al porcentaje de familias que haya optado miedo cada lengua base, valenciano o
    castellano, se determinará para cada centro el número de unidades de Educación Infantil de 3
    años en que cada lengua cooficial será la lengua base, de acuerdo cono la tabla contenida en lo
    anexo Y de la presento ley. En el supuesto de escuelas infantiles y colegios de Educación Infantil
    y Primaria que oferten también lo tercero curso del primero ciclo de Educación Infantil, la
    determinación de la lengua base de las unidades se realizará en dicho nivel.»

INFORMACIÓN SOBRE LA DETERMINACIÓN DE LA LENGUA BASE AL INICIO
DE La ESCOLARIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
En relación con la determinación de la lengua base al inicio de la escolarización en Educación Infantil, dentro
del proceso de admisión para el curso 2025-2026, las familias tienen que tener la información siguiente:

  1. Para determinar la lengua base en el nivel de entrada de Educación Infantil se considerarán las
    todas solicitudes de admisión presentadas en primera opción.
  2. Una vez determinada la lengua base de las unidades correspondientes al nivel de entrada
    continuará el procedimiento de admisión con la asignación de la puntuación a cada una de las
    peticiones formuladas en cada solicitud.
  3. Hay que recordar que en cada solicitud se pueden especificar hasta 20 centros con las
    combinaciones de lengua base, castellano o valenciano, de preferencia para cada familia.
  4. En el supuesto de que se desee optar en un mismo centro a las dos modalidades de lengua base,
    hará falta de seleccionar 2 veces el mismo centro, una para cada lengua base y según la suya
    prioridad.
    Todo esto en aplicación de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la cual se regula la libertad
    educativa:
    El artículo 8, en referencia en las localidades ubicadas en la zona de predominio lingüístico castellano indica:
    «Cuando haya una demanda de alumnado suficiente para constituir una unidad, los representantes
    del cual hayan elegido el valenciano como lengua base, y no haya ofrecida suficiente de lugares escolares
    en esta lengua base en el procedimiento de admisión de alumnado, la administración educativa
    adoptará las medidas oportunas para satisfacer esta demanda».
    Además, los puntos 4 y 5 del artículo 9, para las localidades ubicadas en la zona de predominio lingüístico
    valenciano, establecen que:
    «4. Para determinar la lengua base al inicio de la escolarización en Educación Infantil se
    considerarán las solicitudes presentadas por los representantes legales del alumnado durante cada
    proceso de admisión de alumnado. Para lo cual, se tendrán en cuenta las solicitudes presentadas por
    al primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil. En el supuesto de escuelas infantiles y colegios
    de Educación Infantil y Primaria que ofrezcan también el tercer curso del primer ciclo de Educación
    Infantil, se tendrán en cuenta también las solicitudes para este nivel. De entre las solicitudes
    indicadas anteriormente, se calculará el porcentaje de familias que opta por cada lengua base,
    valenciano o castellano, a partir de la lengua elegida en la primera opción consignada en cada
    solicitud de admisión.
  5. En base al porcentaje de familias que haya optado por cada lengua base, valenciano o
    castellano, se determinará para cada centro el número de unidades de Educación Infantil de 3 años
    que cada lengua cooficial será la lengua base, de acuerdo con la mesa contenida en el anexo Y de
    la presente ley. En el supuesto de escuelas infantiles y colegios de Educación Infantil y Primaria que
    ofrezcan también el tercer curso del primer ciclo de Educación Infantil, la determinación de la
    lengua base de las unidades se realizará en este nivel.»

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