LAURA, JIMENEZ QUINTO

Per a tancar la jornada, l’alumnat ha dedicat a les àvies un manifest elaborat con poemes, com a mostra d’admiració i agraïment. A continuació, tots hem gaudit d’un ball final, que ha posat un fermall alegre i festiu a un dia tan especial.

Com a reconeixement, les hem entregades un diploma agraint tot el que ens han ensenyat i compartit. Sens dubte, ha sigut una experiència emocionant, emotiva i per a recordar, que enfortix la unió entre generacions i nos recorda la importància de valorar a les dones que han obert camine con el seu esforç i carinyo.

Normativa admisión del alumnado para el curso 2026-2027

Se ha publicado la Resolución de 25 de febrero de 2026 de la Dirección General de Centros Docentes, por la que se establece el calendario y las instrucciones del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2026-2027 en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana.

Se puede consultar toda la información en la web de la Consellería de Educación: https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado

Desde el pasado día 7 de octubre se dispone en el tablón de anuncios del centro toda la información relacionada con la resolución del 30 de septiembre por la que se convocan las elecciones para la renovación o constitución de los consejos escolares de centros docentes no universitarios de la Comunitat Valenciana, sostenidos con fondos públicos, en el año 2025 (publicada en el DOGV el 3 de octubre).

15 de octubre: Elaboración de los censos. Celebración del sorteo para la elección de los miembros de la junta electoral.
Este sorteo tendrá lugar en un acto público el próximo 15 de octubre a las 14:00h en la sala de profesores, al que podrán asistir los miembros de la comunidad educativa que estén interesados.

Constitución de la junta electoral.

20 de octubre: Aprobación y publicación de los censos (plazo máximo de 3 días lectivos desde la constitución de la junta electoral).

3 de noviembre: Finaliza la admisión de candidaturas (plazo de al menos 10 días lectivos).

4 de noviembre: Publicación de la lista provisional de candidatos.

6 de noviembre: Reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos siguientes al de la publicación del listado provisional).

10 de noviembre: Resolución de reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos posteriores al de la interposición de la reclamación). Publicación de la lista definitiva de candidatos

11 de noviembre: Inicio de la campaña electoral (desde el día siguiente al de la publicación de la lista definitiva de candidatos).

12 de noviembre: Sorteo de los titulares y suplentes de las mesas electorales de los sectores familia y alumnado. Puesta a disposición del electorado de las papeletas (dentro de los 2 días lectivos a partir de la publicación del listado definitivo de candidatos). Inicio del voto no presencial.

17 de noviembre: Finalización de la campaña electoral.

18 de noviembre: Jornada de reflexión.

19 de noviembre: 

• Constitución de las mesas electorales
• Votaciones a consejo escolar
• Escrutinio de los votos
• Firma de actas por las mesas electorales
• Publicación del resultado electoral

Hasta el 24 de noviembre: Reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales.

Hasta el 26 de noviembre: Resolución de las reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales. Proclamación de las candidaturas electas.

Hasta el 27 de noviembre: Remisión del acta de proclamación a la DT de Educación (al día siguiente al de la proclamación).

Hasta el 9 de diciembre: Sesión constitutiva del consejo escolar (8 días lectivos contados a partir de la fecha de proclamación).

Benvolgudes famílies de l’alumnat:

Comença un nou curs i, en nom de tot l’equip docent, volem expressar una afectuosa salutació de benvinguda i els nostres millors desitjos per a este any escolar que comença. 

En les següents línies proporcionem informació d’interés sobre qüestions organitzatives, per a facilitar la incorporació dels vostres fills i filles a la nostra escola:

• Formalització de matrícula: és imprescindible formalitzar la matrícula presentant la documentació necessària per a això abans del 2 de juliol de 2025. Tots els detalls sobre este tràmit es poden consultar en el següent enllaç: https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/2025/06/18/4156/
• Inici de les classes: el curs 2025-2026 començarà el dilluns 8 de setembre.
• Entrada escalonada: l’alumnat de E.Infantil 3 anys s’incorporarà al centre de manera progressiva. En la reunió s’explicarà amb major detall i es donaran indicacions a les famílies. 
• Horari de centre: durant el mes de setembre l’horari és de jornada contínua: 9h. a 13h. Les portes del centre s’obriran a les 8:55h. i es tancaran a les 9:10h. Preguem que siguen puntuals per a evitar interferències en la formació de les files. 
• Entrades i eixides: l’entrada dels alumnes d’Educació Infantil es realitzarà igual que el curs passat, per la porta del pati d’infantil (a la dreta de l’escala principal del centre). Una vegada allí, s’accedirà patis individuals de les aules, on estaran els tutoritzes/as. Les eixides es realitzaran de la mateixa forma que les entrades, havent d’arreplegar als seus fills/as als patis de les aules. L’alumnat d’Educació primària accedirà al centre per la porta principal. A l’hora de l’eixida cada cicle té assignada una zona de l’escala per al repartiment de l’alumnat. Preguem evitar aglomeracions en l’entrada. 
• Recollida de l’alumnat: totes les famílies han d’emplenar la fitxa de dades de recollida de l’alumnat facilitada pels tutors/as, en la qual han d’indicar quines persones estan autoritzades per a arreplegar als seus fills/as. En esta fitxa també s’indicarà si l’alumne/a té permís per a marxar-se només/a a casa (solament alumnat de 5é i 6é curs).
• Atenció a famílies: les cites de reunió amb els docents hauran de concertar-se prèviament i seran els dimarts de 13 h. a 14 h. els mesos de juny i setembre i dimarts de 16.00 a 17:00h. la resta del curs.  
• Menjador escolar: durant tot el curs funcionarà el servici de menjador escolar a càrrec de l’empresa Eurest, S.L. El preu del menú diari és de 4,35€. Per a utilitzar el servici de menjador és necessari emplenar la sol·licitud. Al juny i setembre l’eixida de l’alumnat usuari del servici de menjador serà les 15:00h. L’AMPA posa a la disposició de les famílies una activitat extraescolar de 15.00 a 17:00h., prèvia inscripció. La resta del curs es pot triar entre dos franges horàries d’eixida 15.30 o 17:00h. Recomanem que l’alumnat de E.Infantil 3 anys no es quede a menjador durant el mes de setembre. 
• Ajudes de menjador i transport: es podran sol·licitar estes ajudes durant el termini de formalització de matrícula, pregunte en l’administració del centre. 
• Ajudes MEC NEAE: fins el pròxim dia 11 de setembre està obert el termini per a sol·licitar ajuda per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu. La sol·licitud s’emplenarà a través del formulari accessible per internet en la https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/ayudas-apoyo-educativo/como-solicitarla.html

Una vegada emplenada s’haurà d’entregar juntament amb la documentació corresponent en la secretaria del centre, abans de l’11 de setembre. 

• Malalties cròniques i al·lèrgies: sol·licitem que totes aquelles famílies que tinguen algun fill/a escolaritzat en el nostre centre afectat per malalties cròniques ( asma, diabetis, epilèpsia, al·lèrgia…) i que precise d’atenció sanitària específica,  ho posen en coneixement immediat del professor tutor/a corresponent amb la finalitat de procedir a la valoració de les necessitats d’este alumnat per a la prestació de l’atenció sanitària específica. En el centre es podrà disposar de medicació per a aquells alumnes que necessiten administració en cas de risc vital i serà necessari comptar amb les autoritzacions pertinents. És responsabilitat de la família revisar la caducitat de la medicació i reposar-la, si és necessari, a més d’actualitzar la documentació si existixen canvis en la quantitat de la dosi a administrar o en la forma de conducta quan s’atenga l’alumne/a.  No s’administrarà en el centre medicacions temporals, però sí que es permetrà que la família acudisca per a medicar a l’alumnat, si la presa coincidix en horari escolar. 
• Normes de convivència: les nostres normes d’organització i funcionament estan disponibles en la web del centre perquè puguen ser consultades per tota la Comunitat educativa https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/wp-content/uploads/sites/922/2024/05/normas-de-funcionamiento_-web_cast.pdf

Esperem que el curs 2025-2026 siga un camí de bones experiències, vivències i il·lusions. 

Benvinguts i benvingudes a l’a la nostra escola!

FORMALIZACIÓN DE MATRÍCULA PRESENCIAL DEL 18 DE JUNIO AL 2 DE JULIO 

HORARIO :

Lunes, miércoles y viernes 

De 9:00 a 10:30 y de 11:30h. a 13:00h.  

• DOCUMENTACIÓN A APORTAR  

Deberá aportarse el original y la copia de los siguientes documentos para su cotejo: 

· DNI O NIE DEL PADRE Y MADRE 

. LIBRO DE FAMILIA  

· 4 FOTOS (tamaño carnet), se entregarán originales en formato físico en el centro. 

· TARJETA SANITARIA DEL ALUMNO/A 

· PETICIÓN DE BAJA ANTERIOR CENTRO (Sólo para aquellos alumnos/as matriculados anteriormente en otros centro).

 · RECIBO RECIENTE DE AGUA, LUZ, TELÉFONO O CONTRATO DE ALQUILER (en este último caso deberá acreditarse que se ha efectuado el correspondiente depósito de fianza, Mod 805 o 806, en la conselleria competente en materia de hacienda).  

· CERTIFICADO DE RESIDENCIA EMITIDO POR EL AYUNTAMIENTO (padres y alumno/a) (Sólo en el caso que el domicilio de ningún DNI coincida con el domicilio del recibo).  

· DOCUMENTO QUE ACREDITE EL DOMICILIO LABORAL DE CUALQUIERA DE LOS PADRES (Sólo en el caso de que el domicilio laboral sea considerado con los mismos efectos de baremación que el domicilio familiar).  

· AQUELLA OTRA DOCUMENTACIÓN PARA JUSTIFICAR OTRAS CIRCUNSTANCIAS:  

1. Certificado de discapacidad de alumno/a, padres o hermano emitido por la conselleria competente en materia de bienestar social o tarjeta acreditativa de la condición de persona con discapacidad o resolución por la que se reconoce una pensión de incapacidad permanente o una pensión de jubilación o de retiro por incapacidad permanente.  

2. Título oficial de familia numerosa en vigor.  

3. Título de familia monoparental expedido por la conselleria competente en materia de familia.  

• OTRA DOCUMENTACIÓN ENTREGAR PRESENCIALMENTE EN EL CENTRO O EN CASO DE FORMALIZACIÓN TELEMÁTICA ADJUNTAR EN EL APARTADO «DOCUMENTACIÓN REQUERIDA POR EL CENTRO»   

Para agilizar el trámite es recomendable descargar y traer cumplimentada la siguiente documentación:

• FICHA DE DATOS PERSONALES PARA LA MATRÍCULA
• INFORMACIÓN SOBRE EL TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES
• COMPROMISO DE NO DIFUSIÓN DE FOTOGRAFÍAS/VÍDEOS

• SOLICITUD DE ACCESO A LA WEB FAMILIA
• SOLICITUD DE COMEDOR ESCOLAR CURSO 25-26

Si desea solicitar las ayudas asistenciales de comedor o transporte, consulte en el centro a la hora de formalizar la matrícula.

En relació con la determinació de la llengua base a l’inici de l’escolarització en Educació Infantil,
dins del procés d’admissió per al curse 2025-2026, les famílies han de tindre la informació
següent:

1. Per a determinar la llengua base en el nivell d’entrada d’Educació Infantil es consideraran
   totes les sol·licituds d’admissió presentades en primera opció.
2. Una vegada determinada la llengua base de les unitats corresponents al nivell d’entrada
   continuarà el procediment d’admissió con l’assignació de la puntuació a cada una de
   les peticions formulades en cada sol·licitud.
3. Cal recordar que en cada sol·licitud es poden especificar fins a 20 centres con les
   combinacions de llengua base, castellà o valencià, de preferència per a cada família.
4. ho case que es desitge optar en un mateix centre a les dos modalitats de llengua base,
   farà falta seleccionar 2 garrofes el mateix centre, una per a cada llengua base i segons la seua
   prioritat.
   Tot això en aplicació de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, por la que es regula la
   llibertat educativa:
   L’article 8, referència en les localitats situades en la zona de predomini lingüístic castellà
   indica:
   «Quan existisca una demanda d’alumnat suficient per a constituir una unitat, que els seus
   representants hagen triat el valencià com a llengua base, i no existisca oferta suficient de
   llocs escolars en esta llengua base en el procediment d’admissió d’alumnat, la
   administració educativa adoptarà les mesures oportunes per a satisfer esta demanda.»
   A més, els punts 4 i 5 de l’article 9, per a les localitats situades en la zona de predomini
   lingüístic valencià, establixen que:
   «4. Per a determinar la llengua base a l’inici de l’escolarització en Educació Infantil es
   consideraran les sol·licituds presentades por els representants legals de l’alumnat durant
   cada procés d’admissió d’alumnat. Per a això, es tindran en compte les sol·licituds
   presentades per al primer nivell del segon cicle d’Educació Infantil. En el supòsit de
   escoles infantils i col·legis d’Educació Infantil i Primària que oferisquen també el tercer
   curs del primer cicle d’Educació Infantil, es tindran en compte també les sol·licituds per a
   este nivell. D’entre les sol·licituds indicades anteriorment, es calcularà el percentatge de
   famílies que opta por cada llengua base, valencià o castellà, a partir de la llengua triada
   en la primera opció consignada en cada sol·licitud d’admissió.
5. Sobre la base del percentatge de famílies que haja optat por cada llengua base, valencià o
   castellà, es determinarà per a cada centre el nombre d’unitats d’Educació Infantil de 3
   anys en què cada llengua cooficial serà la llengua base, d’acord con la taula continguda en el
   annex I de la presente llei. En el supòsit d’escoles infantils i col·legis d’Educació Infantil
   i Primària que oferisquen també el tercer curs del primer cicle d’Educació Infantil, la
   determinació de la llengua base de les unitats es realitzarà en este nivell.»

INFORMACIÓ SOBRE LA DETERMINACIÓ DE LA LLENGUA BASE A L’INICI
DE L’ESCOLARITZACIÓ EN EDUCACIÓ INFANTIL
En relació amb la determinació de la llengua base a l’inici de l’escolarització en Educació Infantil, dins
del procés d’admissió per al curs 2025-2026, les famílies han de tindre la informació següent:

1. Per a determinar la llengua base en el nivell d’entrada d’Educació Infantil es consideraran les
   totes sol·licituds d’admissió presentades en primera opció.
2. Una vegada determinada la llengua base de les unitats corresponents al nivell d’entrada
   continuarà el procediment d’admissió amb l’assignació de la puntuació a cada una de les
   peticions formulades en cada sol·licitud.
3. Cal recordar que en cada sol·licitud es poden especificar fins a 20 centres amb les
   combinacions de llengua base, castellà o valencià, de preferència per a cada família.
4. En el cas que es desitge optar en un mateix centre a les dos modalitats de llengua base,
   farà falta de seleccionar 2 vegades el mateix centre, una per a cada llengua base i segons la seua
   prioritat.
   Tot això en aplicació de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat
   educativa:
   L’article 8, en referència en les localitats situades en la zona de predomini lingüístic castellà indica:
   «Quan hi haja una demanda d’alumnat suficient per a constituir una unitat, els representants
   del qual hagen triat el valencià com a llengua base, i no hi haja oferida suficient de llocs escolars
   en esta llengua base en el procediment d’admissió d’alumnat, l’administració educativa
   adoptarà les mesures oportunes per a satisfer esta demanda».
   A més, els punts 4 i 5 de l’article 9, per a les localitats situades en la zona de predomini lingüístic
   valencià, establixen que:
   «4. Per a determinar la llengua base a l’inici de l’escolarització en Educació Infantil es
   consideraran les sol·licituds presentades pels representants legals de l’alumnat durant cada
   procés d’admissió d’alumnat. Per a això, es tindran en compte les sol·licituds presentades per
   al primer nivell del segon cicle d’Educació Infantil. En el supòsit d’escoles infantils i col·legis
   d’Educació Infantil i Primària que oferisquen també el tercer curs del primer cicle d’Educació
   Infantil, es tindran en compte també les sol·licituds per a este nivell. D’entre les sol·licituds
   indicades anteriorment, es calcularà el percentatge de famílies que opta per cada llengua base,
   valencià o castellà, a partir de la llengua triada en la primera opció consignada en cada
   sol·licitud d’admissió.
5. Sobre la base del percentatge de famílies que haja optat per cada llengua base, valencià o
   castellà, es determinarà per a cada centre el nombre d’unitats d’Educació Infantil de 3 anys
   que cada llengua cooficial serà la llengua base, d’acord amb la taula continguda en l’annex I de
   la present llei. En el supòsit d’escoles infantils i col·legis d’Educació Infantil i Primària que
   oferisquen també el tercer curs del primer cicle d’Educació Infantil, la determinació de la
   llengua base de les unitats es realitzarà en este nivell.»

LEY 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa

ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula y convoca el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa

RESOLUCIÓN de 12 de febrero de 2025, de la Dirección General de Ordenación Educativa y Política Lingüística, por la que se dictan instrucciones para garantizar la participación en el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado, de los centros desplazados a consecuencia de la DANA, para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026.

Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa

ORDE 2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa.

RESOLUCIÓ de 12 de febrer de 2025, de la Direcció General d’Ordenació Educativa i Política Lingüística, per la qual es dicten instruccions per a garantir la participació en el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat, dels centres desplaçats a conseqüència de la DANA, per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026.

Se convoca a los representantes legales del alumnado para que participen en una consulta sobre la lengua base de enseñanza que prefieren: valenciano o castellano cumpliendo con lo establecido en la  ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula y convoca el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa. https://dogv.gva.es/datos/2025/02/10/pdf/2025_2212_es.pdf

Vuestra participación es importante, ya que el alumnado cuyos representantes legales no hayan participado en la consulta, hayan emitido votos nulos por elegir lenguas base diferentes o hayan presentado información falsa o sin acreditar, será asignado de oficio a una lengua base por el centro.

¿Cuándo se realizará la consulta?

Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de sus hijos/as matriculados en el centro. Será suficiente con que vote un representante legal por cada hijo/a.

Fechas importantes:

El miércoles 13 y el viernes 14 de febrero las familias podrán acudir a la administración del centro para recoger información sobre la votación y la ficha individual de datos del alumno/a, en el siguiente horario: de 8:30 a 11:00h. y de 12:00 a 14:00h.

• Publicación del censo provisional. 17/02/2025
• Reclamaciones al censo provisional. Hasta el 21/02/2025
• Publicación del censo definitivo. Hasta el 24/02/2025

¿Para qué es esta consulta?

La consulta servirá para determinar cuántas unidades por nivel tendrán como lengua base el castellano o el valenciano el próximo curso 2025-2026 y se mantendrá la elección de las familias durante el resto de la escolaridad del alumnado. 

La lengua base será la que tendrá mayor peso y presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir.

¿Cómo se realizará la consulta?

La consulta se efectuará exclusivamente por medios telemáticos, de conformidad con lo establecido en el artículo 14.3 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, a través de la Secretaría Digital, a la que se puede acceder mediante la URL https://consulta.gva.es

Con el objetivo de garantizar la participación de todos los representantes legales del alumnado que no tengan acceso y disponibilidad de los medios electrónicos necesarios para ello podrán solicitar cita con la secretaría del centro en el correo 03016900@edu.gva.es

¿Cómo accedo a la Secretaría Digital?

El acceso a la Secretaría Digital se realizará a través de una clave compuesta por un identificador personal y una contraseña. Esta clave se podrá obtener mediante alguno de los siguientes sistemas de verificación de identidad:

a) Si la persona interesada dispone de DNI, se podrá obtener mediante la combinación formada por el número de DNI, número de soporte (identificado como IDESP en los modelos antiguos) y fecha de nacimiento.

b) Si la persona interesada dispone de NIE, tarjeta de extranjero o permiso de residencia, se podrá obtener mediante la combinación de NIE, número de soporte (identificado como IXESP en los modelos antiguos de NIE) y fecha de nacimiento.

c) Si la persona interesada dispone de certificado de registro de ciudadanía de la Unión Europea, se podrá obtener mediante la combinación de NIE, número del certificado precedido por la letra C y fecha de nacimiento.

d) Mediante cualquier otro medio electrónico de verificación de identidad: certificado digital emitido por la Agencia de Tecnología y Certificación Electrónica de la Generalitat (ACCV); sistema de identidad electrónica para las administraciones Cl@ve; o eDNI, con su respectivo lector.

Las personas interesadas de nacionalidad extranjera que únicamente dispongan de pasaporte u otro documento distinto del NIE, tarjeta de extranjero, permiso de residencia o certificado de registro de ciudadanía de la Unión Europea como documento de identificación, deberán acudir al centro docente en el que el alumnado se encuentra matriculado, que actuará como punto de atención a los usuarios y podrá generar una clave de acceso.

¿Cómo se determinará el resultado de la consulta?

Mediante ITACA se generará un listado para cada curso sobre los alumnos que hayan optado por una lengua base (valenciano o castellano). Este listado permitirá conocer el porcentaje de progenitores que opta por una lengua u otra. Además, el listado se ordenará según los criterios de clasificación establecidos en la Orden 2/2025 y se publicará en los tablones de anuncios de los centros educativos.

Contra estos listados, las personas interesadas podrán presentar un recurso de alzada.

¿Cómo se asignará el alumnado a los grupos?

Una vez definidas las unidades por lengua base para cada centro y curso, el centro asignará a los estudiantes a estas unidades en la matrícula del curso 2025-2026, siguiendo el orden del listado establecido. Cuando en aplicación del orden de adscripción del alumnado a cada lengua base se agoten las vacantes en una de ellas, o bien no exista oferta de la misma el alumnado se adscribirá a puestos escolares correspondientes a la otra lengua base.

IMPORTANTE:

De acuerdo con lo establecido en el artículo 156 del Código Civil y el artículo 3.2 de la presente orden, será suficiente con que solo un representante legal del mismo cumplimente la consulta, con el consentimiento expreso o tácito del otro al tratarse del ejercicio de la patria potestad.

La cumplimentación de la consulta por más de un representante legal por cada alumno o alumna tendrá los siguientes efectos:

a) Si los representantes legales expresan su preferencia por lenguas base diferentes, las solicitudes de participación correspondientes a dicho alumno o alumna no se tendrán en cuenta a los efectos previstos en el artículo 2 de esta orden, hasta que haya un pronunciamiento judicial, en su caso, de acuerdo con lo previsto en el artículo 156 del Código Civil.

b) Cuando los representantes legales del alumnado expresen su preferencia por una misma lengua base, se computará como una única solicitud de participación asociada a dicho alumno o alumna a los efectos previstos en el artículo 2 de esta orden.

—————————————————————————————————————————

Es convoca als representants legals de l’alumnat perquè participen en una consulta sobre la llengua base d’ensenyança que preferixen: valencià o castellà complint amb el que s’establix en l’ORDE  2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa. https://dogv.gva.es/datos/2025/02/10/pdf/2025_2212_es.pdf

La vostra participació és important, ja que  els representants legals de l’alumnat que no hagen participat en la consulta, hagen emés vots nuls per triar llengües base diferents o hagen presentat informació falsa o sense acreditar, serà assignat d’ofici a una llengua base pel centre.

Quan es realitzarà la consulta?

Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9.00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14.00 hores, podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cada un dels seus fills/as matriculats en el centre. Serà suficient que vote un representant legal per cada fill/a.

Dates importants:

El dimecres 13 i el divendres 14 de febrer les famílies podran acudir a l’administració del centre per a arreplegar informació sobre la votació i la fitxa individual de dades de l’alumne/a, en el següent horari: de 8.30 a 11:00h. i de 12.00 a 14:00h.

•         Publicació del cens provisional. 17/02/2025

•         Reclamacions al cens provisional. Fins al 21/02/2025

•         Publicació del cens definitiu. Fins al 24/02/2025

Per a què és esta consulta?

La consulta servirà per a determinar quantes unitats per nivell tindran com a llengua base el castellà o el valencià el pròxim curs 2025-2026 i es mantindrà l’elecció de les famílies durant la resta de l’escolaritat de l’alumnat.

La llengua base serà la que tindrà major pes i presència en l’ensenyança, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga a llegir i escriure.

Com es realitzarà la consulta?

La consulta s’efectuarà exclusivament per mitjans telemàtics, de conformitat amb el que s’establix en l’article 14.3 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques, a través de la Secretaria Digital, a la qual es pot accedir mitjançant la URL https://consulta.gva.es

Amb l’objectiu de garantir la participació de tots els representants legals de l’alumnat que no tinguen accés i disponibilitat dels mitjans electrònics necessaris per a això podran sol·licitar cita amb la secretaria del centre en el correu 03016900@edu.gva.es

Com accedisc a la Secretaria Digital?

L’accés a la Secretaria Digital es realitzarà a través d’una clau composta per un identificador personal i una contrasenya. Esta clau es podrà obtindre mitjançant algun dels següents sistemes de verificació d’identitat:

a) Si la persona interessada disposa de DNI, es podrà obtindre mitjançant la combinació formada pel número de DNI, número de suport (identificat com IDESP en els models antics) i data de naixement.

b) Si la persona interessada disposa de NIE, targeta d’estranger o permís de residència, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número de suport (identificat com IXESP en els models antics de NIE) i data de naixement.

c) Si la persona interessada disposa de certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea, es podrà obtindre mitjançant la combinació de NIE, número del certificat precedit per la lletra C i data de naixement.

d) Mitjançant qualsevol altre mitjà electrònic de verificació d’identitat: certificat digital emés per l’Agència de Tecnologia i Certificació Electrònica de la Generalitat (ACCV); sistema d’identitat electrònica per a les administracions Cl@ve; o eDNI, amb el seu respectiu lector.

Les persones interessades de nacionalitat estrangera que únicament disposen de passaport o un altre document distint del NIE, targeta d’estranger, permís de residència o certificat de registre de ciutadania de la Unió Europea com a document d’identificació, hauran d’acudir al centre docent en el qual l’alumnat es troba matriculat, que actuarà com a punt d’atenció als usuaris i podrà generar una clau d’accés.

Com es determinarà el resultat de la consulta?

Mitjançant ITACA es generarà un llistat per a cada curs sobre els alumnes que hagen optat per una llengua base (valencià o castellà). Este llistat permetrà conéixer el percentatge de progenitors que opta per una llengua o una altra. A més, el llistat s’ordenarà segons els criteris de classificació establits en l’Orde 2/2025 i es publicarà en els taulers d’anuncis dels centres educatius.

Contra estos llistats, les persones interessades podran presentar un recurs d’alçada.

Com s’assignarà l’alumnat als grups?

Una vegada definides les unitats per llengua base per a cada centre i curs, el centre assignarà als estudiants a estes unitats en la matrícula del curs 2025-2026, seguint l’orde del llistat establit. Quan en aplicació de l’orde d’adscripció de l’alumnat a cada llengua base s’esgoten les vacants en una d’elles, o bé no existisca oferta de la mateixa l’alumnat s’adscriurà a llocs escolars corresponents a l’altra llengua base.

IMPORTANT:

D’acord amb el que s’establix en l’article 156 del Codi Civil i l’article 3.2 de la present orde, serà suficient que només un representant legal del mateix emplene la consulta, amb el consentiment exprés o tàcit de l’altre en tractar-se de l’exercici de la pàtria potestat.

L’emplenament de la consulta per més d’un representant legal per cada alumne o alumna tindrà els següents efectes:

a) Si els representants legals expressen la seua preferència per llengües base diferents, les sol·licituds de participació corresponents a este alumne o alumna no es tindran en compte als efectes previstos en l’article 2 d’esta orde, fins que hi haja un pronunciament judicial, si és el cas, d’acord amb el que es preveu en l’article 156 del Codi Civil.

b) Quan els representants legals de l’alumnat expressen la seua preferència per una mateixa llengua base, es computarà com una única sol·licitud de participació associada a este alumne o alumna als efectes previstos en l’article 2 d’esta orde.