Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa baix una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer baix la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte
original i de la seua autoria».
A)RESUM DEL PROJECTE
Aquest projecte pretén reflexar la importància que té la Psicomotricitat en Educació Infantil com a mitjà per a afavorir el desenvolupament evolutiu, la personalitat i l’aprenentatge dels xiquets i xiquetes d’una manera integral (física, cognitiva, afectiva i social). Es pretén donar un enfocament més innovador utilizant la psicomotricitat a partir del joc, de la construcció, de la representació, vivenciant-ho d’una manera més lliure. S’orienta dins d’un enfocament vivenciat amb una metodologia concreta que es planteja per Bernard Aucouturier denominadada Pràctica Psicomotriu Aucouturier.
B)CALENDARI D’ACTIVITATS DEL PROJECTE
- Setembre: Es planifiquen les actuacions que van a dur-se a terme en aquest curs escolar, tant com la compra de material (tatami, cantoneres, joc d’equilibri, rodes per al pati) i la seua instal·lació a la sala de psicomotricitat, així com la pràctica de psciomotricitat per part de l’alumnat en practiques de l’IES.
- Octubre: Compra del material necessari per portar endavant el projecte, pintem l’aula i fem una jornada de convivencia on aprofitem per adequar la sala de psicomotricitat.
- Novembre: Adquisició de nous materials i posada en marxa del projecte.
- Desembre: Xarrada de les infermeres del Centre de Salut sobre la importancia de la higiene de les mans.
- Gener: Difussió de les actuacions realitzades.
- Febrer-Març: Continuem amb l’arribada de nou material i programem les activitats per a celebrar el dia de l’Esport
- Abril: Celebrem el dia de l’Esport i programem la pràctica de psicomotricitat vivenciada amb la professsora de l’IES.
- Maig: Pràctica d’un circuit junt amb un conte motor per a tot el cicle d’infantil on barregem l’alumnat de 2,3,4 i 5 anys amb grups de 20 xiquets.
- Juny: Valoració del projecte.
C)DOCUMENTACIÓ GRÀFICA
1.TRANSFORMACIÓ DE L’AULA
2.L’AULA EN FUNCIONAMENT. SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT
3.DIA DE L’ESPORT
4.CONTES MOTORS(AMB COL.LABORACIÓ DE L’IES)
