II Jornadas repensar y transformar los espacios educativos: el impulso de metodologías activas
PROGRAMA La finalidad de estas jornadas es repensar los espacios escolares como un elemento clave para favorecer la transformación y mejora educativa. El ambiente físico del aula, sus mobiliario, los diferentes espacios escolares … promueven maneras de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizando como motor de cambio más profundo las metodologías activas. Nuestras escuelas están … Read more
Jornadas REPENSAR Y TRANSFORMAR los espacios educativos
¡ Repetimos estas jornadas los próximos 5 i 6 de maig en Jàtiva! Los centros educativos que tengáis interés de participar en el proyecto d’EASD para el próximo curso podéis enviarle un correu a: María Melgarejo Belenguer mmelgarejo@easdvalencia.com Presentaciones de las … Read more
Transformando Espacios Educativos
La Escuela de Arte y Diseño Superior de València está desarrollando con el CEFIRE de Educación Inclusiva y el CEFIRE de Xàtiva el proyecto de investigación e innovación Reformulando espacios de aprendizaje. Este proyecto combina el conocimiento técnico de EASD, el asesoramiento de los CEFIRE y la inciativa pedagógica de los centros educativos de Benifaió … Read more
Jornadas: COEDUCA, Patios coeducativos, patios en movimiento
El patio de la escuela es uno de los primeros espacios de socialización donde niñas y niños desarrollan sus propias capacidades y aprenden a relacionarse con las demás personas. Todo espacio, desde su diseño, materiales y distribución, condiciona el uso que hacen las personas; por lo tanto, determina las relaciones humanas y la convivencia. El … Read more
Exposición «Imágenes de la Memoria»
El CEFIRE Humanístico y Social os presenta su primera exposición. Se trata de una exposición sobre paneles que recogen las imágenes de las viñetas que importantes dibujantes y guionistas de nuestro país han dedicado a la memoria democrática, acompañadas de unos textos explicativos sobre el momento histórico que reflejan. Esta exposición nació para acompañar la … Read more
I Jornadas de escuelas creadoras: escuelas del cambio
La escuela reclama con urgencia una profunda revisión de sus planteamientos pedagógicos y su función social ante una sociedad cada vez más diversa y compleja. En la época del auge de la inteligencia artificial y la deshumanización provocada por los datos en torrente, resulta imprescindible reforzar la presencia de las artes desde propuestas renovadas con … Read more