Biblioteca Recomienda Junio 2020 / Biblioteca Recomana Juny 2020
Didáctica de la lengua y la literatura en educación infantil [Llibres] / Montserrat Fons Esteve, Juli Palou Sangrà (coords.) . — Madrid : Síntesis , D.L. 2016 . — 301 p.: il. ; 23 cm . — (Didácticas, recursos y aprendizaje. Didáctica de la lengua y la literatura) . — 978-84-9077-375-8 Gamificación en educación física … Read more
Guix: Elements d’acció educativa Nº 467 (Juny 2020) Ambients a primària
Editorial -Aprendre en aquesta situació (II) En veu alta -Aprenents autònoms / Márquez Ordóñez, Antonio Alberto Retrat -Miguel Ángel Aragón: «L’educació és un bé públic que no s’ha de desvirtuar i que cal treballar des del col·lectiu» / Aragón Salinas, Miguel Ángel / Forner Calpe, Rosa Maria Especial temps de confinament -Navegant amb una … Read more
Aula de Secundaria Nº36 (Mayo 2020) Educación Ambiental
Ediorial -La educación confinada Alguna pregunta -¿Dónde nos lleva todo esto? / Juan Santos, José Fernando ¿Qué nos cuentas? -La escuela es más que aprender / Olivé, Cristian Me ha funcionado -¿Puede ofrecernos la coyuntura actual una oportunidad didáctica? / Bonamusa Ventura, Aran Retrato -Carlos Maxi Bárcena: «Mi secreto para explicar las matemáticas es usar … Read more
In-fan-cia: educar de 0 a 6 años Nº 180 (Marzo-Abril 2020)
Página abierta ¿Qué esperan las familias de la escuela infantil? / Infancia. Consejo de redacción de NavarraEducar de 0 a 6 años Una mirada a nuestro cerebro: la prevención de las dificultades de aprendizaje / Roberto Maquieira García Escuela 0 – 3 -Construyendo identidades: de la identidad personal a la identidad colectiva / IES … Read more
In-fàn-ci-a: educar de 0 a 6 anys Nº 233 (Març-Abril 2020)
Infància en Xarxa Com viviu les jornades de portes obertes? Plana oberta Tres escalons i un munt d’historietes Educar de 0 a 6 anys L’educació sempre és un discurs polític Escola 0-3 Créixer junts a l’escola bressol. Fer visibles les relacions (1) Escola 0-3. Créixer junts a l’escola bressol. Fer visibles les relacions … Read more
Reapertura de la Biblioteca del CEFIRE d’Elx tras el cierre por el Covid-19
NORMAS DE USO RESPONSABLE DE LA BIBLIOTECA DEL CEFIRE D’ELX Desde el jueves 4 de junio la Biblioteca del CEFIRE d’Elx retomará gradualmente sus actividades presenciales. Hasta nuevo aviso se abrirá un día a la semana con cita previa para préstamo y devolución de libros. Es imprescindible acudir provisto de mascarilla Horario: Jueves de 9:00 … Read more
Íber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia Nº 99 (Abril-Junio 2020) Interpretar problemas y conflictos contemporáneos
Monografía. Interpretar problemas y conflictos contemporáneos -Interpretar problemas y conflictos contemporáneos / Rivero Gracia, M. Pilar / González Monfort, Neus -La lectura crítica de los medios digitales / Castellví Mata, Jordi / Tosar Bacarizo, Breogán / Andreu Roses, Mercè -Ciudadanía global, humanismo radical e invisibles en educación secundaria / Ballbé Martínez, Maria / Muzzi, Sandra … Read more
Comunicación y Pedagogía Nº 319-320 (2019) Aprendizaje-servicio
-Entrevista: María Nieves Tapia: Fundadora y directora del Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS) -Aprendizaje-servicio y educación en valores / Josep Maria Puig Rovira Texto completo -Creando espacios de reflexión en los proyectos de aprendizaje-servicio / Marta Ballvé i Martró -Las construcciones de piedra seca, un patrimonio desconocido y en peligro / Josep … Read more
Comunicación y Pedagogía Nº 317-318 (2019) Realidad Aumentada y Virtual en Educación
-Optimización en proyectos de Realidad Virtual de bajo presupuesto en la didáctica del patrimonio / Mario Alaguero Rodríguez, David Checa Cruz Texto completo -LeARning o cómo introducir conceptos básicos de programación en edades tempranas / María Ballesteros López, Liliana Patricia Santacruz Valencia Texto completo -PVL Project Virtual Learning: Proyecto Multidisciplinario usando Realidad Virtual 3D inmersiva … Read more
Comunicación y Pedagogía Nº 315-316 (2019) Microlearning
-Entrevista a Theo Hug, profesor de Ciencias de la Educación de la Universidad de Innsbruck (Austria) / Victoria I. Marín -¿Qué sabemos sobre el microlearning?: Protocolo y resultados iniciales de una revisión exploratoria de literatura / -Jesús Salinas Ibáñez, Victoria I. Marín -Microlearning: Experiencias en capacitación profesional continua / Susana Trabaldo – Microaprendizaje: Las nuevas … Read more