Itinerario ámbitos
💡🔊 Ya tienes la oportunidad de hacer el Itinerario de Formación en Ámbitos de @GVA_Cefire. ✍️ Inscripción abierta, para el curso de nivel inicial: ‘Trabajo por ámbitos, conceptualización y experiencias’. 📆9/11 al 20/12. ⌚️30 horas. 💻A distancia. ➕INFO 👇 🔗 http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=9856979&usuario=formacion&idioma=es
Una visión divulgativa y lúdica de los contenidos de Física en Secundaria y Bachillerato
Una visión divulgativa y lúdica de los contenidos de Física en Secundaria y Bachillerato Curso dirigido principalmente al profesorado de ciencias, especialmente de Física y Química, que desee actualizar contenidos y adquirir recursos para trabajar la Física con el alumnado de Secundaria y Bachillerato. El curso consta de cinco sesiones que tendrán lugar por videoconferencia … Leer más
Taller de edición de WIKIPEDIA y WIKIMEDIA COMMONS
WIKIELDA: TALLER DE EDICIÓN EN WIKIPEDIA Y WIKIMEDIA COMMONS (15H) ¿Te gustaría conocer y utilizar una herramienta web 2.0 altamente colaborativa de edición de páginas web? ¡Este taller es para ti! El objetivo de esta propuesta es DIVULGAR EL INTERÉS DEL TRABAJO COLABORATIVO en el uso de las tecnologías, COMPARTIR EL CONTENIDO GENERADO, modificar y … Leer más
¿Es posible cambiar la forma de enseñar ciencias en infantil y primària?
Estas jornadas pretenden acercar al profesorado al aprendizaje por indagación en ciencias. Veremos en qué consiste, qué ventajas reporta… También se mostrarán experiencias de profesorado que lo ha puesto en práctica en su aula. Las jornadas constan de cuatro sesiones por videoconferencia de dos horas cada una. Inscripción aquí.
Diversidad en los centros de FPA
Esta formación de 20 horas se distribuye a lo largo de tres jornadas, con una duración de 4 horas cada una, que se realizará mediante videoconferencia los días 14 y 28 de mayo y 11 de junio de 2021, y se completa con el trabajo de profundización y consolidación sobre los contenidos presentados en cada … Leer más
Recursos para trabajar la emergencia climática en el aula
Formación creada para dotar al profesorado de recursos para trabajar con el alumnado la emergencia climática y la huella de carbono a través de experimentos, juegos… Es un curso de 20 horas que se realizará a través de la plataforma Moodle a excepción de dos videoconferencias, los días 15 y 19 de abril. Inscripción … Leer más