Dado el tiempo de confinamiento que han pasado los niños y niñas, en la futura vuelta a las aulas es más necesario que nunca realizar un trabajo de acompañamiento, así como grupal.

Pensamos que la organización de trabajo mediante el aprendizaje servicio puede proporcionarles espacios de diálogo y convivencia, así como momentos para la investigación y, lo que es más importante, sentirse integrados en la sociedad y que puedan aportar a su desarrollo y recuperación después de la pandemia.

Podéis consultar como desarrollar un ApS en los siguientes lugares:

 

 

· Videos presentación:

 

 

· Fases:

 

 

 

· 100 buenas prácticas de APS: Aquí.

· Cómo planificar un APS: Aquí.

· Guía para un APS: Aquí.