Donat el temps de confinament que han passat els xiquets i xiquetes, en la futura retornada a les aules és més necessari que mai realitzar un treball d’acompanyament, així com grupal.

Pensem que l’organització de treball mitjançant l’aprenentatge servei pot proporcionar-los espais de diàleg i convivència, així com moments per a la investigació i, el que és més important, sentir-se integrats en la societat i que poden aportar al seu desenvolupament i recuperació després de la pandèmia.

Podeu consultar com desenvolupat un ApS als següents llocs:

 

 

· Videos presentació:

 

 

· Fases:

 

 

 

· 100 bones pràctiques d’APS: Ací.

· Com planificar un APS: Ací.

· Guia per a APS: Ací.