El aprendizaje del español como LE: atención específica a la población ucraniana joven i adulta
Con esta jornada buscamos un espacio y un tiempo para presentar recursos educativos y para reflexionar sobre las prácticas docentes del español como lengua extranjera (o como LA, es decir, como lengua adicional) en población joven y adulta —lo que significa que focalizamos la atención en el alumnado que asiste a los centros de FPA … Read more