DUA-A Accessibilitat en els aprenentatges: eines per a l’organització de la resposta inclusiva. 8a edició
Ponents DUA-A Accessibilitat en els aprenentatges: eines per a l’organització de la resposta inclusiva. 8a edició Aquesta acció formativa proporciona al professorat les claus del Model DUA-A (Disseny Universal i Aprenentatge Accessible), una proposta del CEFIRE d’Educació Inclusiva de la Comunitat Valenciana que va més enllà d’altres models en integrar l’anàlisi de les … Llegir més
Avaluació sociopsicopedagògica i planificació de suports basat en la interacció alumne-ambient. 8a edició
Ponents // Antonio Amor González // María Fernández Sánchez // Avaluació sociopsicopedagògica i planificació de suports basat en la interacció alumne-ambient. 8a edició Aquesta formació ofereix eines actualitzades i accessibles per a l’atenció a la diversitat, adoptant una perspectiva socioecològica que posa en primer pla la qualitat de vida de l’alumnat. En deixar … Llegir més
Docència Compartida. 6a edició
Ponents // Antonio Alberto Marquez Ordoñez // María Coca Rodríguez // Docència Compartida. 6a edició La docència compartida és una eina fonamental per garantir una educació inclusiva i de qualitat, basada en la col·laboració docent per atendre millor la diversitat a l’aula. Aquest curs et proporcionarà estratègies i eines pràctiques per planificar i organitzar la docència … Llegir més
Aprenem a realitzar un pla de suport conductual positiu pas a pas. 3ª edició
Ponents // Maria Victoria Garcia Cuenca // Eva Maria Rodgla Borja // Aranzazu Saura Gimenez Aprenem a realitzar un pla de suport conductual positiu pas a pas. 3ª edició Aquesta formació ofereix una comprensió profunda dels problemes de conducta, considerant-los com actes comunicatius amb funcions específiques. Es proporciona coneixement tant teòric com pràctic sobre … Llegir més
La inclusió de l’alumnat magribí a l’aula: cultura, llengua, recursos i estratègies docents
Ponents // Inmaculada Garro Sánchez // “La inclusió de l’alumnat magribí a l’aula: cultura, llengua, recursos i estratègies docents” El curs “La inclusió de l’alumnat magribí a l’aula: cultura, llengua, recursos i estratègies docents” té com a objectiu facilitar la inclusió de l’alumnat magribí en l’entorn escolar, respectant la seua identitat cultural i lingüística. Es … Llegir més
Curs d’acompanyament d’Aules Transformadores
El curs d’acompanyament d’Aules Transformadores, realitzat en Castelló durant el 1r i 2n trimestres, ha estat adreçat a equips directius o equips impulsors de centres. Es va realitzar de manera semipresencial, la primera sessió a distància, i la resta presencials en Aules Transformadores del territori. Ha sigut una experiència força motivadora, on el nostre grup … Llegir més
Tallers d’Aules Transformadores: 3º Trimestre
Durant el tercer trimestre del curs, s’han realitzat tres tallers d’Aules Transformadores, la temàtica dels quals era: realitat augmentada, ràdio escolar i muntatge impressora 3D. Els tallers es van realitzar en tres sessions, la primera a distància i les altres de manera presencial en centres de Castelló. Els participants van apreciar molt la presencialitat i … Llegir més
Claus del nou Currículum a l’FPA
Aquest curs , a més de donar les claus del nou currículum, ha permés trobar-se equips directius i professorat de l’FPA i intercanviar impressions sobre el nou Decret a més d’aclarir dubtes. Es va realitzar de manera semipresencial, la primera sessió a distància, i la resta presencials en el CEFIRE de Castelló.
LÓVA: L’òpera com a vehicle d’aprenentatge
Què és LÓVA ? La idea d’utilitzar la creació d’una òpera original com un vehicle d’aprenentatge a l’aula va ser creada per Mary Ruth McGinn i va arribar a Espanya en 2006 de la mà de Mary Ruth McGinn i Pedro Sarmiento, músic i pedagog. Becada per Fulbright i posteriorment per Saludar-te, Mary Ruth va … Llegir més
Educació sexual a les aules. Una tasca compartida
Ponents // Gaspar Pablo Tomas Diaz // Educació sexual a les aules. Una tasca compartida Aquesta formació està dissenyada per oferir al professorat coneixements fonamentals sobre el Fet Sexual Humà i la sexologia, així com per comprendre el desenvolupament de les sexualitats al llarg de les diferents etapes educatives. Durant el curs, es reflexionarà … Llegir més