Publicacions

I JORNADA DEL CEFIRE D´INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL I PENSAMENT COMPUTACIONAL

OBJECTIUS

  • Apropar la intel·ligència artificial a l’àmbit educatiu.
  • Afavorir la comprensió de la IA i la seua integració en els processos d’ensenyament i aprenentatge.
  • Impulsar el pensament computacional i la competència professional docent.
  • Oferir recursos, estratègies i exemples d’ús responsable de la IA a l’aula.
  • Comprendre el concepte d’agent i els seus avantatges.
  • Aprendre a crear i personalitzar un agent amb IA.
  • Dissenyar situacions d’aprenentatge amb IA.
  • Explorar bones pràctiques en protecció de dades.
  • Crear recursos web educatius adaptats a diferents etapes.
  • Conéixer eines i activitats de robòtica i pensament computacional.

Data inscripció: del 22/12/25 al 21/01/26

Fi confirmació: 28/01/26

Data realització: 05/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26IA92IN006
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

CONTINGUTS

  • Intel·ligència artificial aplicada a l’educació.
  • Explicació de l’agent, avantatges i bones pràctiques.
  • Creació i personalització de l’agent.
  • Treball de prompts i configuració.
  • Creació de recursos web amb IA.
  • Adaptació a etapes educatives.
  • Robòtica i pensament computacional.

Programació Multinivell autèntica en Primària

Este curs oferix una visió clara i pràctica del Disseny Multinivell Autèntic dins del marc LOMLOE, amb especial atenció als centres rurals. El professorat coneixerà els fonaments normatius i pedagògics del disseny competencial i inclusiu, així com els principis del DUA-A per a garantir l’accessibilitat i el progrés de tot l’alumnat.
La formació aborda l’estructura i gestió curricular de les Situacions d’Aprenentatge, assegurant la coherència entre competències, sabers bàsics i avaluació formativa. Així mateix, es treballaran processos d’avaluació competencial centrats en evidències i en la reducció de barreres.
Finalment, el curs guia al professorat en el disseny i aplicació de pràctiques multinivell autèntiques a l’aula rural, integrant el territori com un entorn d’aprenentatge significatiu i connectat amb la comunitat.
El curs té una duració de 30 hores i es realitza del 20 de gener al 2 de març de 2026.
Consta de 10 hores en línia (online) en modalitat síncrona a través de Teams i 20 hores a través de la plataforma Aules.

Data inscripció: del 20/12/25 al 06/01/26

Data confirmació: fins al 15/01/26

Data realització: del 20/01/26 al 02/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs: 26VA14EP0053
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Activitats rítmiques amb base musical en Educació Física

El ritme i la música constitueixen eines pedagògiques de gran valor dins de l’àrea d’Educació Física, ja que afavoreixen la motivació, la coordinació, l’expressió corporal i el benestar de l’alumnat. Aquesta formació semipresencial ofereix al professorat un ampli ventall de recursos i propostes pràctiques per a integrar activitats rítmiques amb base musical en les seues sessions, adaptades a Batxillerat, Secundària i Primària.

Al llarg del curs, les persones participants aprofundiran en els fonaments del ritme i en la seua aplicació al moviment, comprenent la relació entre música i activitat física en el context educatiu. A partir d’aquest marc, es treballarà el disseny i la posada en pràctica de sessions d’activitats dirigides d’intensitat moderada i alta, com ara zumba, cardio dance, cardio box o flamenc fitnes, sempre adaptades a les característiques i necessitats del centre i de l’alumnat.

La formació també aborda el treball de la tonificació i l’entrenament funcional amb suport musical, utilitzant tant material específic com recursos habituals del centre educatiu. Així mateix, s’incorporen propostes orientades al benestar, la regulació emocional i el control postural, com el ioga infantil, el pilates, el body balance o activitats de mobilitat i relaxació, contribuint a una visió integral de la salut física i emocional.

Un altre dels objectius del curs és el foment de l’expressió corporal i la creativitat mitjançant activitats rítmiques accessibles i motivadores, així com la integració d’aquestes propostes en situacions d’aprenentatge alineades amb el currículum de la Comunitat Valenciana. Tot això amb l’objectiu de potenciar hàbits de vida saludable i rutines físiques variades amb el suport de la música.

Aquesta acció formativa, dirigida específicament al professorat d’Educació Física, es desenvolupa en modalitat semipresencial, entre el 27 de febrer i el 17 de març de 2026.
Les sessions presencials es realitzaran a l’IES Mare Nostrum de Torrevieja, combinant-se amb treball tutorizat i sessions síncrones en línia.

Esta formació serà impartida per: Noemí Reina Mora i Ana María Ribera García.

Data inscripció: del 16/12/25 al 17/02/26

Data confirmació: del 18/02/26 al 24/02/26

Data realització: del 27/02/26 al 17X/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26OR96IN006
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

26XA14EP008 – ITINERARI DIDÀCTIC PER A EDUCACIÓ PRIMÀRIA: ZARRA COM A RECURS EDUCATIU

Vols convertir la natura en una aula viva?
Aquest curs et convida a descobrir les potencialitats didàctiques de Zarra i el seu entorn com a recurs educatiu per a l’aprenentatge fora de l’aula. Mitjançant una ruta gamificada, aprendràs a integrar continguts de geografia, ciències naturals, economia rural i etnografia en activitats lúdiques que fomenten la curiositat i el respecte pel medi ambient.

Què oferim?

  • Bases i orientacions per dissenyar itineraris educatius.
  • Activitat física i cultural combinada amb jocs i reptes.
  • Estratègies per treballar competències matemàtiques i lingüístiques.
  • Ruta senderista amb dinàmiques gamificades i pistes amagades.

Modalitat

Presencial + treball en AULES
Inclou 8 hores d’itinerari i 4 hores de tasques en línia.

Data inscripció: del 22/12/25 al 15/03/26

Data confirmació: del 16/03/26 al 20/03/26

Data realització: del 28/03/26 al 17/04/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26XA14EP008
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Moviment i paraula: desenvolupa les teues habilitats comunicatives a través del teatre

La comunicació és una eina clau en l’àmbit educatiu, tant dins com fora de l’aula. Saber com ens expressem, què transmet el nostre cos i com connectem amb el públic resulta fonamental per a generar interaccions significatives i eficaces. Aquesta formació presencial convida el professorat a explorar el moviment, la veu i la presència escènica com a canals essencials del missatge, utilitzant el teatre com a mitjà per a potenciar les habilitats comunicatives professionals.

Al llarg d’aquest taller presencial, les persones participants reflexionaran sobre el seu estil comunicatiu propi, analitzaran la imatge corporal que projecten i aprendran a adaptar el seu discurs a les expectatives de l’audiència. A través d’una metodologia eminentment pràctica, s’oferiran estratègies verbals i no verbals que permetran millorar la connexió amb el públic, tant en situacions docents com en presentacions professionals o propostes escèniques.

La formació parteix del model Bridge, que facilita la identificació dels diferents estils comunicatius i el seu impacte en la interacció. A més, s’incidirà en la importància de la primera impressió, l’escolta activa i l’ús conscient del cos i la veu com a suports del missatge dramàtic. Tot això es treballarà mitjançant dinàmiques teatrals i exercicis d’interpretació aplicats a textos narratius, poètics o discursius.

Com a tancament del curs, cada participant presentarà una proposta professional integrant els continguts treballats, rebent feedback constructiu que li permetrà millorar la seua comunicació i posada en escena, així com desenvolupar eines d’autoavaluació transferibles al dia a dia docent.

El taller es desenvoluparà de manera presencial a l’Escuela de Música de Almoradí, en l’Aula Polivalent, en les següents sessions:

  • 19 de febrer de 2026, de 16.30 a 20.30 h
  • 26 de febrer de 2026, de 16.30 a 20.30 h
  • 12 de març de 2026, de 16.30 a 20.30 h

Aquest format afavoreix un espai de treball vivencial, reflexiu i col·laboratiu, orientat a la millora de la comunicació i l’expressió escènica en l’àmbit educatiu.

Esta formació serà impartida per: Silvia Rico Pérez.

Data inscripció: del 16/12/26 al 11/02/26

Data confirmació: del 12/02/26 al 16/02/26

Data realització: del 19/02/26 al 12/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26OR96IN004
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

26XA11EI016 – PANTALLES AMB SENY: TECNOLOGIA EDUCATIVA A L’ETAPA INFANTIL

Transforma la tecnologia en una aliada per a l’educació infantil!
Aquest curs et convida a reflexionar i actuar amb criteri davant l’ús de pantalles en les primeres edats. Aprendràs a integrar recursos digitals de manera significativa, segura i pedagògica, respectant el desenvolupament integral dels infants.

Què t’oferim?

  • Claus neurocientífiques i educatives sobre l’impacte de les pantalles.
  • Estratègies per a l’acompanyament familiar i docent.
  • Recursos digitals adequats per a 0-6 anys i experiències inspiradores.
  • Alfabetització digital crítica i reflexió ètica sobre riscos i oportunitats.

Per a qui?
Docents i personal tècnic educatiu de la Comunitat Valenciana, així com professionals inscrits en borses docents.

Per què fer-lo?
Perquè la tecnologia és present en la vida dels infants i cal saber utilitzar-la amb seny, convertint-la en una eina educativa que fomente el benestar i l’aprenentatge.

📌 Inscriu-te i forma part del canvi cap a una cultura digital conscient!

Data inscripció: del 17/12/25 al 22/01/26

Data confirmació: del 23/01/26 al 05/02/26

Data realització: del 10/02/26 al 23/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26XA11EI016
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

26XA11EI014 – EL PATI DE L’ESCOLA: ESPAI D’APRENENTATGE

Transforma el pati en una aula oberta a la natura i al descobriment! Aquest curs et convida a repensar els espais exteriors com a entorns pedagògics que fomenten la relació, la comunicació i l’aprenentatge significatiu.

Què aprendràs?

  • Com les corrents pedagògiques i la neurociència avalen la transformació dels espais educatius.
  • Normativa vigent i sostenibilitat en l’etapa d’infantil.
  • Disseny del pati com a macroespai d’aprenentatge i natura.
  • Creació de microespais: hort, observatori, racons sensorials…
  • Importància del material inespecífic i estratègies per a integrar-lo.

Per a qui?
Docents i personal tècnic educatiu de la Comunitat Valenciana, així com professionals inscrits en borses docents.

Per què fer-lo?
Perquè el pati pot ser molt més que un lloc d’esplai: és un escenari per a créixer, experimentar i aprendre. Et donarem eines pràctiques per a transformar-lo en un espai viu, sostenible i pedagògic.

Data inscripció: del 17/12/26 al 22/01/26

Data confirmació: del 23/01/26 al 05/02/26

Data realització: del 09/02/26 al 12/03/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26XA11EI014
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

26XAODIN012 – ITINERARI DIDÀCTIC: ELS PARCS NATURALS COM A AULA OBERTA PER A LA SOSTENIBILITAT

Vols descobrir com convertir un parc natural en una aula viva?
Aquest curs et convida a explorar el Parc Natural de la Font Roja com a espai educatiu per treballar la sostenibilitat i els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Aprendràs a dissenyar activitats interdisciplinàries que integren ciències, geografia, educació física i valors socials, fomentant la consciència ambiental i la responsabilitat ecosocial.

Què oferim?

  • Coneixement del valor ecològic i cultural dels parcs naturals.
  • Estratègies per aplicar metodologies actives i vivencials en entorns naturals.
  • Recursos didàctics per treballar competències clau relacionades amb la sostenibilitat.
  • Reflexió sobre la gestió dels espais protegits i la seua integració en projectes educatius.

Modalitat

Semipresencial:

Tasca final obligatòria en la plataforma AULES.

Itinerari didàctic al Parc Natural de la Font Roja (Alcoi) el 14/02/2026 (08:00 – 14:00h).

Data inscripció: del 17/12/25 al 02/02/26

Data confirmació: del 03/02/26 al 08/02/26

Data realització: del 14/02/26 al 22/02/26

INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ

1. Copia el codi del curs:  26XAODIN012
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Inscripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“

OVIFOR

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies