El municipi d’Ondara va acollir una jornada dedicada a la innovació educativa en programació, robòtica i intel·ligència artificial, una trobada pensada per a donar visibilitat a experiències reals desenvolupades a les aules i fomentar la incorporació de noves metodologies en el sistema educatiu.
Durant la jornada, es van compartir projectes exitosos impulsats tant per docents com per alumnat de diferents etapes educatives —des d’Infantil fins a Formació Professional—, posant en valor el paper de la tecnologia com a motor d’aprenentatge. Estes experiències van permetre conéixer de primera mà com la programació, la robòtica i la intel·ligència artificial ja estan transformant l’ensenyança en diversos centres educatius.
El programa també va incloure espais d’exhibició i experimentació amb ferramentes, plataformes, kits educatius i programari d’avantguarda. Els assistents van tindre l’oportunitat d’interactuar amb tecnologies actuals i descobrir recursos pràctics per a la seua aplicació a l’aula, afavorint un aprenentatge més dinàmic i participatiu.
Així mateix, es desenvoluparen sessions pràctiques dirigides a l’alumnat, centrades en la robòtica aplicada i el pensament computacional, adaptades als diferents nivells educatius. Estes activitats busquen fomentar habilitats clau com la resolució de problemes, la creativitat i el pensament lògic.
La jornada va abordar a més diferents metodologies d’integració curricular de la robòtica en les diferents etapes formatives, oferint als docents estratègies concretes per a incorporar estes disciplines en el dia a dia educatiu. En esta línia, es presentaren també les principals línies estratègiques del programa Escola 4.0 (GVA), juntament amb recursos orientats a impulsar la transformació digital en els centres educatius.
Finalment, la trobada va introduir ferramentes d’intel·ligència artificial i disseny aplicades a l’educació, mostrant el seu potencial per a enriquir els processos d’ensenyança-aprenentatge i obrir noves possibilitats pedagògiques.
Esta jornada es va convertir en una oportunitat per a compartir, aprendre i avançar cap a un model educatiu més innovador, tecnològic i adaptat als reptes del futur.
