Este programa pretende ofrecer al profesorado y a los equipos de orientación una formación integral para la detección, identificación y atención educativa del alumnado con altas capacidades intelectuales.
Incluye una Jornada de intercambio de experiencias y buenas prácticas sobre el impulso del talento y varias acciones formativas especializadas, como por ejemplo «Entender las Altas Capacidades», «Enriquecimiento Curricular en Primaria» y «Enriquecimiento Curricular en Secundaria y Bachillerato».
Además, se abordan aspectos esenciales como la doble excepcionalidad, la gestión emocional y la aplicación del protocolo de identificación y toma de decisiones, dirigido. Este último dirigido a los y las profesionales de la orientación educativa.
El programa promueve una mirada inclusiva y equitativa, incorporando la perspectiva de género y el bienestar socioemocional.
En conjunto, esta propuesta busca empoderar el profesorado para que pueda desarrollar el potencial y el talento de todo el alumnado, garantizando una respuesta educativa ajustada, enriquecedora y basada en la evidencia.
Este curso tiene como objetivo proporcionar herramientas y estrategias para adaptar el currículum a las necesidades del alumnado con altas capacidades, fomentando un aprendizaje más estimulante y significativo.
Se analiza el concepto de enriquecimiento curricular y su aplicación en la etapa de primaria, poniendo énfasis en la creación de propuestas adaptadas que promuevan la motivación y el desarrollo del talento. Además, se trabajan metodologías activas e innovadoras para potenciar el pensamiento crítico y la creatividad, garantizando la inclusión y la participación de todo el alumnado.
El curso incluye ejemplos prácticos y experiencias de éxito, así como herramientas para evaluar el impacto de las estrategias implementadas en el aprendizaje y el crecimiento personal del alumnado. Finalmente, se guía el profesorado en el diseño de actividades de enriquecimiento curricular para aplicar al aula de manera efectiva.
Educar en el talento es apostar por un futuro donde todo el alumnado puede crecer según su potencial y sentirse reconocido en el camino del aprendizaje.
Fecha inscripción: del 16/03/26 al 20/05/26
Fecha confirmación: del 21/05/26 al 28/05/26
Fecha realización: del 03/06/26 al 30/06/26
INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN
1. Copia el código del curso: 26EIBS99IN094
2. Accede a OVIFOR
3. Pulsa en «Inscripciones abiertas«
4. Pega el código y pulsa «Buscar«
Las V Jornadas de Buenas Prácticas Conectados “Atendiendo el impulso del talento y las altas capacidades“ son un espacio de encuentro de la Red Conectados para compartir experiencias educativas innovadoras relacionadas con la promoción del talento, el bienestar socioemocional y la atención a las altas capacidades.
Las jornadas ponen en valor las estrategias de los centros educativos y fomentan el intercambio de buenas prácticas entre equipos directivos, orientación, profesorado y alumnado. En esta edición, el foco se centra en experiencias alineadas con los niveles de respuesta educativa de la Comunidad Valenciana, reforzando el compromiso con una educación inclusiva y de calidad.
Se trata de un taller en línea de 8 horas en que se compartirán experiencias de diferentes etapas educativas (infantil, primaria y secundaria), organizadas alrededor de los niveles de respuesta educativa para abordar el desarrollo del talento desde varias perspectivas.
Fecha inscripción: del 13/03/26 al 26/04/26
Fecha confirmación: del 26/04/26 al 03/05/26
Fecha realización: 7,14 y 21 de mayo
INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN
1. Copia el código del curso: 26EIBS99IN119
2. Accede a OVIFOR
3. Pulsa en «Inscripciones abiertas«
4. Pega el código y pulsa «Buscar«
Entender las altas capacidades es una formación pensada para el profesorado que quiere identificar y acompañar el alumnado con ACI desde una mirada inclusiva, equitativa y centrada en el bienestar. El curso ofrece un marco claro para comprender qué son las altas capacidades, como detectar e identificar de manera rigurosa, y como planificar respuestas educativas que promuevan el talento en todos los contextos del centro.
Trabajaremos la perspectiva de género y el bienestar socioemocional como esos transversales, teniendo en cuenta factores de infradetecció, doble excepcionalidad y estereotipos que afectan la participación y el progreso. Además, se presentará el Programa Conectados al Talento, con orientaciones concretas para su implementación y para la alineación con los planes de centro y la acción tutorial.
Al final de la formación dispondrás de herramientas y ejemplos prácticos para: observar indicadores, coordinarte con orientación y familias, diferenciar tareas (enriquecimiento, ampliación, profundización) y diseñar itinerarios flexibles que aseguran presencia, participación y aprendizaje para todo el alumnado.
El curso «Enriquecimiento curricular en educación secundaria y bachillerato para alumnado de alta capacidad» ofrece herramientas y estrategias para adaptar el currículum a las necesidades del alumnado con altas capacidades, promoviendo un aprendizaje más profundo y motivador.
Se trabaja el concepto de enriquecimiento curricular y su aplicación en distintas materias y contextos educativos, así como el diseño de propuestas específicas para estimular el pensamiento crítico y la creatividad del alumnado. Además, se hace énfasis en el uso de metodologías activas e innovadoras que favorezcan la inclusión y la participación de todo el alumnado.
El curso incluye ejemplos reales y buenas prácticas de implementación de programas de enriquecimiento en centros de secundaria y bachillerato, así como herramientas para evaluar su impacto en el aprendizaje y el desarrollo personal del alumnado. Por último, se proporciona orientación para el diseño de actividades de enriquecimiento curricular, adaptadas a diferentes disciplinas y niveles educativos.
El curs «Enriquiment curricular a l’educació primària per a alumnat d’alta capacitat» té com a objectiu proporcionar eines i estratègies per adaptar el currículum a les necessitats de l’alumnat amb altes capacitats, fomentant un aprenentatge més estimulant i significatiu.
S’analitza el concepte d’enriquiment curricular i la seua aplicació a l’etapa de primària, posant èmfasi en la creació de propostes adaptades que promoguen la motivació i el desenvolupament del talent. A més, es treballen metodologies actives i innovadores per potenciar el pensament crític i la creativitat, garantint la inclusió i la participació de tot l’alumnat.
El curs inclou exemples pràctics i experiències d’èxit, així com eines per avaluar l’impacte de les estratègies implementades en l’aprenentatge i el creixement personal de l’alumnat. Finalment, es guia el professorat en el disseny d’activitats d’enriquiment curricular per aplicar a l’aula de manera efectiva.
Educar en el talent és apostar per un futur on tot l’alumnat pot créixer segons el seu potencial i sentir-se reconegut en el camí de l’aprenentatge.