La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, en coordinación con la Subdirección General de Formación del Profesorado y la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, lanza una línea formativa centrada en metodologías activas. Esta iniciativa responde al nuevo marco curricular, que promueve un enfoque competencial, interdisciplinar y centrado en el aprendizaje significativo, alineado con los principios de la inclusión educativa.
Desde el CEFIRE de Educación Inclusiva, Bienestar y Salud Mental, se han diseñado acciones específicas dirigidas al profesorado de todas las etapas, con el objetivo de ofrecer herramientas prácticas que favorezcan el desarrollo de prácticas inclusivas e innovadoras.
INSTRUCCIONS D'INSCRIPCIÓ
1. Copia el código del curso: 26EIBS99IN052
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Este curso ofrece la formación clave para desarrollar propuestas de aula que potencian el aprendizaje competencial en el marco de la escuela inclusiva .
El objetivo principal es iniciarse en el diseño de las cajas de aprendizaje como propuesta de carácter globalizador e inclusivo a la vez que se pretende potenciar la autonomía del alumnado a través de una metodología basada en el aprendizaje por retos .
El curso incluye una reflexión sobre la implementación práctica de las cajas de aprendizaje dentro de una estructura de aula profundizando en los conceptos de aprendizaje competencial y situaciones de aprendizaje .
Los contenidos se estructuran para trabajar el aprendizaje autónomo y el aprendizaje guiado, la metodología del aprendizaje basado en retos y el diseño, organización y puesta en práctica de la caja de aprendizaje, incluyendo el análisis detallado de los elementos que la componen.
- 12 horas - a distancia
- Realización: del 15 de septiembre de 2025 al 29 de septiembre de 2025
- Inscripción : Del 1 de julio al 3 de septiembre de 2025
Sesiones generales impartidas por María de Mar García Romera dirigidas al profesorado de todas las etapas educativas. Se abordará el modelo educativo basado en capacidades, competencias y corazón, incorporando neurociencia, funciones ejecutivas, liderazgo, comunicación afectiva, relación con las familias y recursos didácticos. Se profundizará en metodologías como el aprendizaje cooperativo, trabajo por proyectos, rincones y evaluación formativa.
- 12 horas - a distancia
- Realización: del 08 de octubre de 2025 al 12 de noviembre de 2025
- Inscripción: Del 1 de julio al 24 de septiembre de 2025
Taller práctico dirigido al profesorado de Educación Infantil y Primaria, centrado en la codocència y la organización del tiempo docente para planificar, revisar y evaluar en equipo. Se promoverá el intercambio de experiencias y el uso de técnicas cooperativas para favorecer la inclusión al aula.
- 12 horas - a distancia
- Realización: del 08 de octubre de 2025 al 12 de noviembre de 2025
- Inscripción:Del 1 de julio al 25 de septiembre de 2025
Formación orientada al diseño de situaciones de aprendizaje inclusivas en FPB, incorporando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el enfoque multinivel. Se trabajará con metodologías activas y una evaluación diversificada y significativa
- 12 horas - a distancia
- Realización: del 06 de octubre de 2025 al 12 de noviembre de 2025
- Inscripción :Del 1 de julio al 24 de septiembre de 2025
Taller centrado en el desarrollo de situaciones de aprendizaje accesibles en secundaria. Se abordarán el DUA, el enfoque multinivel, el ABP y las estaciones de aprendizaje, junto con la integración de la evaluación competencial y el uso de instrumentos variados.
Las formaciones son independientes pero complementarias. Es recomendable realizar el curso general y, posteriormente, elegir uno de los talleres específicos según etapa o interés profesional. Todas las sesiones se impartirán en modalidad síncrona, con materiales disponibles en la plataforma AULES y con la participación de ponentes especializados.
Con este programa, la Conselleria reafirma su compromiso con una educación inclusiva y de calidad, impulsando la formación continua del profesorado de la Comunidad Valenciana.