Inteligencia Artificial en Educación Secundaria

OBJETIVOS

• Obtener una base sólida sobre cómo funcionan los modelos de IA generativa y los principios que permiten crear contenido de manera automática.
• Desenrollar habilidades para crear prompts efectivos que optimizan la calidad y la relevancia del contenido generado por la IA, aprendiendo avances técnicos de comunicación con la máquina.
• Aplicar las técnicas de prompting a una variedad de situaciones, desde proyectos creativos hasta soluciones innovadoras para problemas específicos en la educación.
• Entender como personalizar los prompts para conseguir resultados específicos, adaptándolos a diferentes estilos, tonos y formatos para obtener respuestas precisas y útiles.
• Reflexionar sobre las implicaciones éticas del uso de esta tecnología, incluyendo la gestión de sesgos y la creación responsable de contenido que tenga un impacto positivo.
• Mantenerse actualizado con las últimas tendencias y adelantos en IA generativa, preparándose para las futuras aplicaciones del prompting y su impacto en el mundo digital.
• Conocer varias aplicaciones y plataformas web basadas en la inteligencia artificial que contribuyan a optimizar y facilitar la tarea docente propia.
• Conocer varias aplicaciones y plataformas web basadas en la inteligencia artificial que contribuyan a optimizar y facilitar la tarea docente. propia.

CONTENIDOS

• Introducción a la IA
• Aplicación de la IA en el ámbito educativo: límites y beneficios
• Diseño de Prompts para modelos de lenguaje
• Creación de materiales didácticos con IA para Educación Secundaria
• Evaluación y seguimiento con herramientas de IA