Ponentes
// Raquel Pardo De Santayana Sanz //
El curso "Gestión emocional y alumnado de altas capacidades" (3a edición) está diseñado para proporcionar herramientas a los profesionales de la educación para comprender y acompañar al alumnado de alto potencial, con especial énfasis en su gestión emocional. Se abordan las características clave de las altas capacidades, su complejidad y concomitancias entre diferentes factores. Además, se introduce la Teoría de la Desintegración Positiva de Kazimier Dabrowski, que ayuda a entender los procesos emocionales de estos estudiantes.
El curso ofrece estrategias de escucha activa, apoyo y acompañamiento emocional basadas en el coaching educativo, así como herramientas para ayudar tanto al alumnado como a sus familias a gestionar mejor sus emociones. Se trabaja la importancia de la conexión, la conciencia emocional y el autoconocimiento para mejorar el bienestar de este alumnado en el ámbito académico y personal.
También se exploran las particularidades de la doble excepcionalidad, que hace referencia a aquel alumnado con altas capacidades que, a su vez, puede presentar otras necesidades educativas. Finalmente, el curso trata la gestión en el aula, haciendo énfasis en cómo la respuesta curricular puede influir en la motivación y en el bienestar emocional del alumnado, promoviendo una educación más adaptada y significativa.
¡No dejes pasar esta oportunidad de mejorar tu práctica educativa! Inscríbete ahora y descubre como potenciar el bienestar emocional de tus alumnos de altas capacidades!