COMPrENDeR y ABORDAR LA SALUd MENTAL_ ESTRATeGIaS PaRa el PROFESorado

Ponentes

// Maria Antonia Barbera Fons // Matias Real Lopez // Angel Carrasco Tornero // //Milagros Fuentes Albero // Belen Gago Velasco // Luis Miguel Rojo Bofill // Begoña Richart Albelda// Elvira Ferrando Aparicio //Maria Nuria Yañez Ferrer

La salud mental del alumnado es un aspecto clave para su bienestar y éxito educativo. Esta formación ofrece al profesorado y a los profesionales de la orientación educativa las herramientas necesarias para gestionar de manera adecuada los problemas de salud mental en niños y adolescentes. 

A través de un enfoque práctico y riguroso, se proporcionarán conocimientos fundamentales sobre los principales trastornos que pueden afectar el alumnado, como la ansiedad, el TDAH, los trastornos de la conducta, los trastornos de la conducta alimentaria, la depresión, los trastornos del espectro autista y los trastornos psicóticos, entre otros. Además, se tratará la desregulación emocional, la autolesión y el riesgo de suicidio, ofreciendo estrategias para su detección y manejo en el aula. 

El curso también dará a conocer los recursos disponibles para la detección temprana y el tratamiento de los problemas de salud mental en el ámbito escolar, ayudante así los docentes a actuar de manera informada y coordinada con los servicios especializados. 

Con una oferta de 300 plazas, esta formación es una oportunidad imprescindible para aquellos profesionales de la educación que quieren ampliar sus competencias en este ámbito fundamental. 

Duración: 25 horas 

Dirigido a: Profesorado y orientadores/se educativos 

Modalidad: En línea en sesiones síncronas 

Inscríbete y contribuye a un entorno educativo más seguro, inclusivo y comprometido con la salud mental del alumnado! 

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